المهارات الرقمية ، Aidr في فالنسيا للمؤتمر النهائي لمشروع Re-Educo

ماورو نيكاستري: من الضروري مواصلة الاستثمار ، السنة الأوروبية للمهارات فرصة عظيمة

المهارات الرقمية في المدرسة - بين أساليب الدراسة الجديدة والنهج الجديدة للتدريب - في قلب المؤتمر النهائي لمشروع Re-Educo ، الجاري في فالنسيا. شارك المشروع المخصص للمهارات الرقمية ، الذي يروج له الاتحاد الأوروبي ويمول في إطار برنامج Erasmus + ، أكثر من ألفي طالب من إيطاليا وإسبانيا واليونان وقبرص وفنلندا في السنوات الثلاث الماضية. 

مسار تعليمي ، ولكنه أيضًا مسار للمشاركة وتبادل الممارسات الجيدة لتعزيز الثقافة الرقمية في المدرسة ، والذي يتجاوز معرفة الأدوات التكنولوجية ويعني استخدامها الواعي. بدءًا من التدريب المتعمق لموظفي المدرسة والطلاب حول إمكانات ومخاطر التقنيات الرقمية ، تم توفير عناصر دمج التقنيات الجديدة في الدورات الدراسية والتدريبية.

 "مشروع Re-Educo ، الذي Aidr (جمعية الثورة الرقمية الإيطالية) شريك لإيطاليا - أكد الرئيس ماورو نيكاستري ، الموجود في فالنسيا مع روبرتو فيشيو ، مدير حساب AIDR - ركز على دور الثقافة الرقمية في عملية تدريب الطلاب ودعمهم في دراستهم في ضوء المهارات التي يتطلبها سوق العمل. لهذا الغرض ، في الواقع ، أجريت دراسة داخل المشروع والتي لا تزال تكشف عن اختلال قوي بين العرض والطلب على العمالة. ستكون نتائج الاستطلاعات قادرة على المساعدة في تقديم صورة عن حالة المعرفة للسياسات التعليمية في السنوات القادمة. معززًا بهذه الحقيبة الثقافية المهمة المكتسبة - يختتم نيكاستري - سنواصل الإجراءات التي تهدف إلى الترويج للثقافة الرقمية ، والتي تنظرها أوروبا عن كثب ، لدرجة أنها أعلنت عام 2023 باعتباره عام المهارات الأوروبية. كانت إيطاليا أول دولة في أوروبا بدأت مشاريع في هذا الاتجاه ”.

المهارات الرقمية ، Aidr في فالنسيا للمؤتمر النهائي لمشروع Re-Educo