تشجيع ممارسة الأنشطة الحركية والرياضية للفتيات والفتيان ذوي الإعاقة في المؤسسات التعليمية. تعزيز نهج النشاط البدني للأطفال بالفعل من رياض الأطفال. نشر قيم الثقافة البارالمبية ، من خلال المشاركة المباشرة والتعاون الوثيق بين المدارس والجمعيات والاتحادات الرياضية البارالمبية. هذه هي بعض الأهداف في صميم مذكرة التفاهم الموقعة هذا الصباح في مبنى التعليم من قبل الوزير باتريسيو بيانكي ورئيس اللجنة البارالمبية الإيطالية ، لوكا بانكالي.
يحدد البروتوكول ، الذي يستمر لمدة ثلاث سنوات ، البرامج والتدخلات لتنفيذ الأنشطة الحركية والرياضية والحركية الترفيهية بهدف تعزيز وتعزيز مهارات الطلاب والطلاب ذوي الإعاقة ، وكذلك لاستعادة الاجتماعية ومرافقة في التغلب على الصعوبات الناجمة عن أزمة الوباء. علاوة على ذلك ، سيتم تنظيم الأنشطة الوطنية والإقليمية لنشر المشاريع أيضًا فيما يتعلق بمنع وتناقض ظاهرة التنمر ، واعتماد أنماط الحياة الصحيحة ، والتعليم على الطرق ، والاعتراف بقيم اللعب النظيف ، وسلوكيات الاستحواذ القائمة على الاحترام ، مكافحة التيفوس العنيف والمنشطات وانزعاج الشباب ، والتكامل والإدماج من خلال الرياضة.
"التعليم ، والشمول ، والرفاهية. اليوم نوقع وثيقة مهمة - قال وزير التربية والتعليم باتريزيو بيانكي -. تتعلم فتياتنا وأولادنا اللعب كفريق واحد في المدرسة ، ويتنافسون مع تحديات التخصصات الرياضية. عمل جماعي وتكويني ، يتجسد في القيم التي تنشرها اللجنة البارالمبية الإيطالية ".
صرح رئيس اللجنة البارالمبية الإيطالية لوكا بانكالي: "نحن سعداء بهذه الاتفاقية المهمة مع وزارة التعليم والتي تعطي دفعة قوية لتعزيز ونشر الرياضة في المدارس كأداة للثقافة والدمج والتكامل -. وهذه خطوة مهمة في بناء تصور مختلف للإعاقة وبالتالي فهي مساهمة كبيرة في نمو بلدنا من وجهة نظر مدنية واجتماعية ".