Stellacci: evo kako škole mogu doprinijeti obuci odgovornih građana
Put za obuku odgovornih građana - to je cilj zakona koji je uveo nastavu građanskog vaspitanja u italijanski školski sistem. Godinu dana nakon zakona br. 92 iz 2019. godine, kako su se škole promijenile, kojim su putevima krenuli nastavnici, kako se zakon provodi? Na Digitale Italia, dubinskom web formatu Italijanskog udruženja za digitalnu revoluciju, analiza o implementaciji zakona zahvaljujući doprinosu dvoje gostiju: Lucrezia Stellacci – koordinator Nacionalnog komiteta za građansko obrazovanje, i Davide D' Amico menadžer javne uprave i član Aidr-a. “Cilj zakona - naglasila je Lucrezia Stellacci u svom govoru - je da pomogne djeci i mladima na njihovom obrazovnom putu. Građansko obrazovanje je transverzalna tema, pristup mora ići dalje od jednostavnih pojmova." “Digitalno građanstvo, jedno od tri temeljna jezgra zakona – nastavio je Davide D'Amico – omogućava studentima da budu obučeni, čineći ih svjesnijim potencijala interneta i digitalnog društva na odgovoran način”.