Na ministarskom sastanku Komiteta za obrazovnu politiku (EDPC) OECD-a koji je u toku u Parizu, ministar obrazovanja i zasluga Giuseppe Valditara je zvanično postavio 3 teme: promovirati vanredni sastanak s ministrima financija i ministrima obrazovanja kako bi promovirali politike koje vode ka povećanje školskih fondova, proučavanje novih oblika finansiranja obrazovanja, stvaranje zajedničke baze podataka koja prikuplja najbolje prakse koje zemlje implementiraju u borbi protiv napuštanja i neuspjeha u školi.
Današnji sastanak ministara, ambasadora i delegata 38 zemalja članica OECD-a (plus 4 u pristupanju Brazila, Hrvatske, Perua i Rumunije) održan je s ciljem definisanja smjernica za budući rad u okviru međunarodne organizacije, uz cilj izgradnje efikasnih obrazovnih sistema i time doprinosa održivijem i inkluzivnijem ekonomskom i društvenom razvoju.
Govoreći na različitim diskusijama, ministarka Valditara je istakla da „trenutne krize i rastuće nejednakosti zahtevaju od nas ne samo da adekvatno ulažemo u obrazovne politike, već i na ciljaniji način“, u vezi sa ekonomskom politikom, socijalnom i zapošljavanjem. Vjerujući da ulaganja u obrazovanje imaju važan ekonomski i društveni povrat u srednjoročnom i dugoročnom periodu, dodala je Valditara, "talijanska vlada je uključena u važnu akciju u korist obrazovanja, kako kroz državni budžet, tako i kroz značajna sredstva Oporavka i plan otpornosti”.
Ministar je kao primjer podsjetio na intervenciju podrške učešću u obrazovanju i brizi u ranom djetinjstvu, u kojoj se vide velika ulaganja u infrastrukturu i unapređenje kvaliteta obrazovanja, povećanje ponude usluga i smanjenje naknada na teret porodica. On je takođe istakao posvećenost Ministarstva prosvete i zasluga u borbi protiv ranog napuštanja školovanja, posebno u školama u kojima je stopa napuštanja veća.