Škola, kakva budućnost nakon pandemije?

Inovirajte, dizajnirajte, eksperimentirajte: prijedlozi i putevi. 2. novembra studijska konferencija u Bologni i online

Kakva će biti škola nakon vanredne situacije? Kakvu ulogu može preuzeti nakon poteškoća na koje se susreće tokom pandemije? I koliko fizički prostor utiče na mjesta učenja?

Da bi odgovorili na ova pitanja, Generalni direktorat za školske sisteme, evaluaciju i internacionalizaciju nacionalnog obrazovnog sistema Ministarstva prosvete i Fondacija Golineli, u okviru Memoranduma o razumevanju koji su potpisale obe strane, organizuju Studijsku konferenciju „Škola: kakva budućnost nakon pandemije. Inovirajte, dizajnirajte, eksperimentirajte: prijedlozi i putevi“ koji će se održati 2. novembra, od 9.00 do 13.30, u Bologni i online.

Ovi mjeseci pandemije vratili su važnost škole u centar javne debate – shvaćene kao mjesto obuke, susreta, druženja – i ulogu znanja kao sposobnosti tumačenja i posjedovanja ključeva tumačenja, općih principa oko kojih se odražavati -organizirati znanje, obuku, obrazovanje, informacije. Polazeći od ovog scenarija, vodeće ličnosti iz svijeta kulture i obrazovanja raspravljat će o novom školskom modelu, obrađujući temu iz različitih uglova, od novih paradigmi učenja do školskih struktura i arhitekture, od neophodnog jačanja STEAM disciplina do strateške uloge. nastavnika, do novih tehnologija za podršku nastavnim aktivnostima.

Sve to s ciljem promicanja promišljanja o ključnoj ulozi koju škole mogu preuzeti, također počevši od onoga što se dogodilo u vanrednoj situaciji, u još boljoj pripremi mladih generacija za, ponekad nepredvidive, izazove budućnosti.

Nova škola, osim što će povećati potencijal najsavremenijih digitalnih tehnologija, morat će predložiti nove paradigme učenja uz kontinuirani kurs osvježavanja znanja za nastavnike koji uključuje prijedloge didaktičkih i metodičkih inovacija.

Konferencija će također biti prilika da se javnosti predstavi Memorandum o razumijevanju potpisan između Ministarstva prosvjete i Golinelli fondacije, o obrazovnim inovacijama, obuci, istraživanju, eksperimentiranju i širenju naučne i tehnološke kulture u školama, za društvo znanje.

Biće predstavljena i dva nova kursa obuke za nastavnike usmjerena na jačanje STEAM predmeta i njihovu integraciju i interdisciplinarnost: „Dizajn naučnog iskustva“ za razvijanje praktičnih naučno-istraživačkih iskustava u školama; “Zajednica istraživanja: od naučne laboratorije do filozofske prakse” kako bi se istražile međusobne veze između filozofskog i naučnog znanja s ciljem promoviranja interdisciplinarnog pristupa nastavi.

Studijsku konferenciju možete pratiti na YouTube kanalu, uz besplatan pristup putem adrese https://www.youtube.com/watch?v=ZIx67YJOGU4

Škola, kakva budućnost nakon pandemije?