„Um dem Phänomen der Diplommühlen entgegenzuwirken, hat das Ministerium einen außerordentlichen Aufsichtsplan aufgelegt, während wir auf gesetzgeberischer Ebene an Maßnahmen arbeiten, die die Reproduktion von Verzerrungen im System verhindern.“ So der Minister für Bildung und Verdienste, Giuseppe Valditara.
Der außerordentliche Aufsichtsplan sieht eine Intensivierung der Kontrollen durch die Inspektionsgremien vor. Letztere stellen insbesondere in einigen Gebieten Kampaniens, Latiums und Siziliens sicher, dass die gesetzlichen Voraussetzungen für die Anerkennung und Aufrechterhaltung des Status einer Privatschule vorliegen, und überprüfen unter anderem, dass die Schüler regelmäßig an Lehr- und Verwaltungstätigkeiten teilnehmen und Rechnungslegungsverfahren eingehalten werden, dass die vom Schulsystem geforderten Bildungswege aktiviert werden und dass reguläre Arbeitsverträge für Lehrer und ATA-Mitarbeiter unterzeichnet wurden.
Darüber hinaus werden derzeit im Rahmen eines bevorstehenden Regierungsentwurfs verschiedene Regulierungsmaßnahmen vorgelegt, die Folgendes vorsehen: Die Einführung des elektronischen Registers und Protokolls zur Bescheinigung der Anwesenheit von Studierenden und zur Verhinderung der Anmeldung zu einem früheren Zeitpunkt von Anmeldungen, die anschließend die numerische Die Beschränkung auf die Konstituierung der fünften Klassen der Sekundarstufe erfolgt – unter der Auflage eines spezifischen Genehmigungsverfahrens mit bestimmten Bedingungen –, die Festlegung der Mindestschülerzahl für die Konstituierung der Klassen der verschiedenen Studienjahre und die Durchführung von Eignungsprüfungen für höchstens zwei Studienjahre im selben Schuljahr unter Bereitstellung eines schulexternen Prüfungskommissionspräsidenten. Es wird daher nicht mehr möglich sein, mit einer einzigen Prüfung drei oder vier Jahre weiterführende Schule wiederherzustellen, wie es im Internet oft beworben wird.
Hinzu kommt die bevorstehende Unterzeichnung eines Memorandum of Understanding mit der Finanzpolizei, das die Ermittlungsaktivitäten verstärken soll.
„Dies sind grundlegende und nicht aufschiebbare Eingriffe, die es uns ermöglichen werden, die Rolle der vielen Privatschulen zu stärken, die im nationalen Bildungssystem ordnungsgemäß funktionieren“, schließt Valditara.
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