Der Minister für Bildung und Verdienste, Giuseppe Valditara, unterzeichnete vor letztem Jahr die Verordnung, die die Organisation und die Methoden zur Durchführung der Abschlussprüfung des zweiten Bildungszyklus für das Schuljahr 2022/2023 festlegt. Die Session des Staatsexamens beginnt am 21. Juni 2023 um 8.30 Uhr mit der ersten schriftlichen Prüfung.
Das Staatsexamen kehrt somit gemäß den Bestimmungen des Gesetzesdekrets zum Normalzustand zurück 62/2017. Die für Schulen und Jugendliche besonders belastenden Auswirkungen der Covid-Pandemie haben in den letzten Jahren dazu geführt, dass die Methoden zur Durchführung der Tests geändert werden mussten. Eine Ausnahme bilden jetzt noch die PCTO (Paths for Transversal Skills and Orientation), die keine Voraussetzung für die Zulassung zur Prüfung sind, aber ggf. Gegenstand eines Vorstellungsgesprächs sein können. Die Durchführung der INVALSI-Tests (die nicht zur Bewertung beitragen) ist stattdessen Voraussetzung für die Zulassung.
„Das Staatsexamen – erklärt Giuseppe Valditara, Minister für Bildung und Verdienste – ist ein wichtiger Moment im Leben eines jeden Studenten. Es ist ein grundlegender symbolischer Schritt auf dem Wachstumspfad eines jeden und stellt den letzten Moment der gesamten Schulerfahrung dar und schließt einen Zyklus ab, der mit der Grundschule begann. Das Staatsexamen beschränkt sich nicht darauf, die von den Studierenden entwickelten Kenntnisse, Fähigkeiten und Kompetenzen zu überprüfen, sondern fördert ihren Ausbildungsweg und ihre persönliche Entwicklung. Allen Studenten, die sich auf diesen wichtigen Moment vorbereiten, möchte ich versichern, dass ich mir der vielen Schwierigkeiten bewusst bin, denen sie in den letzten Jahren aufgrund der Epidemie ausgesetzt waren. Dadurch wird bei der Auswahl der schriftlichen Prüfungen und der Durchführung des Prüfungsgesprächs der Außergewöhnlichkeit der in den drei Jahren absolvierten schulischen Ausbildung Rechnung getragen und der eigentliche Lernprozess gefördert. Ich lade daher alle Studierenden ein, diesen Übergang gelassen zu leben und sich ihres Engagements und der unternommenen Anstrengungen bewusst zu sein.“
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DIE NACHRICHTEN
NATIONALE SCHRIFTLICHE PRÜFUNGEN
Zum ersten Mal seit der Pandemie haben alle schriftlichen Prüfungen (erster, zweiter und dritter nur für einige Kurse, einschließlich Esabac, Esabac Techno, internationale Gymnasien) nationalen Charakter, mit Ausnahme der neu regulierten Berufsinstitute.
ZWEITE SCHRIFTLICHE PRÜFUNG FÜR BERUFSEINRICHTUNGEN DES NEUEN SYSTEMS
Zu den Neuerungen gehört die Einführung des zweiten schriftlichen Tests für Berufsinstitute mit einem neuen System (gemäß Gesetzesdekret 61/2017). Es handelt sich um einen einzigen integrierten Test, der sich nicht auf die Schulfächer, sondern auf die während des Studiums durchgeführten Aktivitäten konzentriert. Im Einzelnen definieren die Kommissionen die ministeriellen Indikationen auf der Grundlage des tatsächlich durchgeführten Ausbildungswegs und der Programme der Institute im Hinblick auf die Personalisierung, ausgehend von einem allgemeinen nationalen Referenzrahmen und von der Art der identifizierten und übermittelten Prüfung das Ministerium den Schulen per elektronischem Umschlag am Dienstag vor dem Prüfungstag.
DAS INTERVIEW
In dem Interview, das von einer ersten Idee (einem Bild, einem kurzen Text, einem kurzen Video) ausgeht, die von der Kommission ausgewählt wird, werden der Ausbildungs- und Wachstumspfad, die Fähigkeiten, Talente und die Entwicklungsfähigkeit des Schülers in einer multidisziplinären Perspektive dargestellt wichtigsten Themen jeder Disziplin. Letzteres wird im Dokument des Klassenrats - das die Schulen bis zum 15. Mai vorbereiten - jedes Schülers angegeben. In dem Teil des Interviews, der den Erfahrungen gewidmet ist, die im Rahmen von PCTOs oder Lehrlingsausbildungen der ersten Ebene gemacht wurden, können die Schüler unter Berücksichtigung der kritischen Probleme, die durch den Pandemie-Notfall verursacht wurden, die Bedeutung dieser Erfahrungen in einem indikativen Schlüssel veranschaulichen , auch in Bezug auf ihre zukünftigen Entscheidungen, ob diese die Fortsetzung ihres Studiums beinhalten oder ob sie den Eintritt in die Arbeitswelt ins Auge fassen. Bei der Prüfung werden die während der Schullaufbahn erworbenen staatsbürgerlichen Kompetenzen bewertet.
AUFMERKSAMKEIT FÜR SPEZIELLE BILDUNGSBEDÜRFNISSE
Die Verordnung enthält Bestimmungen in Bezug auf die Situation der am stärksten gefährdeten Schüler: mit Behinderungen, mit spezifischen Lernbehinderungen (DSA), mit besonderen Bildungsbedürfnissen (auch in früheren Verordnungen vorhanden) und die an Bildungskursen teilgenommen haben, die in Krankenhäusern oder Pflegeeinrichtungen tätig sind oder in Gefängnissen.
Insbesondere für Studierende mit Behinderungen ist zu beachten, dass die Kommission (unter Berücksichtigung der Schwere der Behinderung) beschließen kann, gleichwertige Prüfungen an einer größeren Anzahl von Tagen durchzuführen, zusätzlich zu längeren Zeiten für die Durchführung der schriftliche Prüfungen, auch auf der Grundlage des Berichts des Klassenrates, über die Modalitäten der Durchführung der Prüfungen während des Schuljahres.
Prüfungskalender:
- erster schriftlicher Test: Mittwoch, 21. Juni 2023, ab 8:30 Uhr (Dauer des Tests: sechs Stunden);
- zweite schriftliche Prüfung: Donnerstag, 22. Juni 2023. Die Dauer der zweiten Prüfung ist in den dem Ministerialdekret 769 von 2018 beigefügten Referenzrahmen festgelegt.
- 27. Klausur: Dienstag, 2023. Juni 8, ab 30:XNUMX Uhr für Institute mit den Studiengängen EsaBac und EsaBac Techno sowie an Gymnasien mit chinesischen, spanischen und deutschen internationalen Wahlfächern.
Die erste schriftliche Ergänzungsprüfung findet am Mittwoch, 5. Juli 2023, ab 8 Uhr statt; die zweite schriftliche Ergänzungsprüfung findet am Donnerstag, 30. Juli 6 statt, mit möglicher Fortsetzung in den folgenden Tagen für die Adressen, in denen diese mehrtägige Prüfung stattfindet; die dritte schriftliche Ergänzungsprüfung für die betroffenen Hochschulen findet am Dienstag, 2023. Juli 11, ab 2023 Uhr statt.