"Ein Datum, das stark mit der Mission der Schule verbunden ist"
Heute Morgen wird der Bildungsminister Patrizio Bianchi in Rom bei den Feierlichkeiten zum Tag der Republik im Altare della Patria anwesend sein.
"Heute feiern wir die Geburt unserer Republik - erklärt Minister Patrizio Bianchi -, ein Datum, das stark mit der Mission der Schule verbunden ist, die die Verteidigung der Demokratie, der Rechte und des Teilens der Werte und Prinzipien unserer Verfassung ist".
"Am 2. Juni endet der Weg des "heiligen Weges" unserer Republik, der am 25. April begann und am 1. Mai fortgesetzt wurde - schließt der Minister -. Drei grundlegende Daten, zusammengefasst im ersten Artikel unserer Verfassung, die die Schule bewahrt und an die Bürger von morgen weitergibt".
Ministerin Bianchi wird heute Morgen zusammen mit einer Delegation von Studentinnen und den Gewinnern des Wettbewerbs „Der unbekannte Soldat: Heimat und Erinnerung“ an den Feierlichkeiten teilnehmen. Anlässlich der Preisverleihung überreichen die Studenten die Siegerentwürfe dem Präsidenten der Republik Sergio Mattarella. Die Initiative, die sich an Schulen aller Klassenstufen richtete, schlug die Erstellung einer Grafik vor, die anlässlich des XNUMX. Jahrestages der Überführung in den Altare della Patria an die Figur des unbekannten Soldaten erinnert, um das Bewusstsein junger Menschen zu schärfen zum Thema historische Erinnerung.
Heute Nachmittag werden dann im Abgeordnetenhaus die Siegerschulen des Wettbewerbs „Vom parlamentarischen Klassenzimmer zum Schulklassenzimmer. Verfassungsunterricht“. Eine Initiative, die in Zusammenarbeit des Senats der Republik, der Abgeordnetenkammer und des Bildungsministeriums durchgeführt wird, um Studentinnen zusammen mit ihren Lehrern in einen Weg der Kenntnis und des Studiums unserer Verfassungsurkunde einzubeziehen.
Die Siegerschulen des Wettbewerbs „The Unknown Soldier: Homeland and Memory“
- IC "Rita Levi Montalcini" von San Giorgio del Sannio (BN);
- Gymnasium „Quinto Ennio“ in Gallipoli (LE);
- 3. Lehrkreis „D'Annunzio“ von Trani;
- Kindergarten „Madonna dell'Annunciazione“ in Mira (VE).
Die Siegerschulen des Wettbewerbs „Vom parlamentarischen Klassenzimmer zum Schulklassenzimmer. Verfassungsunterricht“
Kategorie 1: Kenntnis und Weiterentwicklung der Verfassung
- ISISS „P. Gobetti“ von Scandiano (RE), Titel: „Eine Verfassung zum Leben“;
- Wissenschaftliches Gymnasium „F. Quercia“ von Marcianise (CE), Titel: „(In) canti der Verfassung – Wie das Recht auf Freiheit und Menschenwürde geschaffen wird“.
Kategorie 2: Kulturforschung und Neuausarbeitung
- ITI „Torricelli“ von Sant'Agata di Militello (ME), Titel: „Verfassung und Arbeit: Du musst in der Arbeit leben, nicht sterben!“.
Kategorie 3: ideelle und gestalterische Originalität
- Klassisches Gymnasium „Tito Livio“ von Padua, Titel: „The Labourer Charter“;
- ISISS MO „L. Dal Cero“ aus San Bonifacio (VR), Titel: „Leben Sie nicht vom Fischen und Schnüffeln von Keksen! (Leben Sie nicht vom Fischen und Plätzchen riechen!)“.
Sonderpreis für den innovativen Einsatz von Informationstechnologie für Bildungszwecke ("Marta Genoviè de Vita"-Preis)
IP-Dienste "Galvani Iodi" von Reggio Emilia, Titel: "The Constitutionometer".
Sonderpreis für das Engagement und die Aufwertung des Territoriums durch Initiativen zur Förderung der Legalität ("Alessandra Siragusa"-Preis)
- IS „Magnaghi“ von Salsomaggiore Terme (PR), Titel: „Verfassungsrechtlich geschützt“;
- IS - ITC „E. Sereni“ aus Afragola (NA), Titel: „Verletzte Blume: die Stille, die verdammt!“.