Bianchi: "Es ist eine der wichtigsten Reformen des PNRR für Bildung"
Mit der Zustimmung in dritter Lesung durch die Abgeordnetenkammer wird die organische Reform der Höheren Technischen Lehranstalten (ITS) Gesetz. Es ist einer der qualifizierenden Punkte des National Recovery and Resilience Plan (PNRR) for Education, einer strategischen Maßnahme, um die Professionalisierung der tertiären Ausbildung für junge Menschen attraktiver zu machen und das Angebot auch als Reaktion auf die Bedürfnisse der produktiven Gebiete zu bereichern und neue Perspektiven auf Arbeitswelt und Wirtschaft.
Das ITS-System stellt elf Jahre nach seiner Einführung tatsächlich einen effektiven Sektor in Bezug auf die Qualität des Ausbildungsangebots und die Beschäftigungsfähigkeit dar: Nach den Daten des nationalen Monitorings 2022 waren von 5.280 Absolventen 80 % (4.218) trotz der Einschränkungen und Schwierigkeiten durch die Pandemie im Jahr 2021 eine Anstellung gefunden haben.
„Der Prozess einer der wichtigsten Reformen unserer PNRR endet heute – erklärt Bildungsminister Patrizio Bianchi –. Das Gesetz definiert einen strukturierten und nationalen Rahmen, der das Netzwerk unseres ITS stärkt und die direkte Beziehung zu den Gebieten und ihren Produktionsgeweben garantiert, die ihre Stärke darstellen. Die Reform insgesamt ermöglicht eine Ausweitung des Bildungsangebots für Studentinnen mit dem Ziel, die Zahl der Studierenden zu verdoppeln. Die Reform ist ein Fortschritt für das Bildungssystem und für unsere industrielle Entwicklung. Ich danke allen, die an dieser Reform mitgewirkt haben, sehr.“
Die Karte
Die ITS erhalten den Namen Higher Technological Institutes (ITS Academy) und werden ein integraler Bestandteil des tertiären Systems der Higher Technological Education.
Die neuen ITS sind mit der Aufgabe betraut, die Berufsausbildung von leitenden Technikern mit hohen technologischen und technisch-beruflichen Fähigkeiten zu stärken und auszubauen, um Maßnahmen zur wirtschaftlichen Entwicklung und Wettbewerbsfähigkeit des Produktionssystems des Landes systematisch zu unterstützen. Diese Institutionen werden auch die Aufgabe haben, die Verbreitung der wissenschaftlichen und technologischen Kultur zu unterstützen.
Wer kann sich anmelden
Jugendliche und Erwachsene mit einem Abitur oder einem vierjährigen Berufsbildungsabschluss können sich zusammen mit einem Fachhochschulreifezeugnis und Ausbildungsgängen im Umfang von mindestens 800 Stunden in diese Studiengänge einschreiben.
Wie sich das Trainingsangebot verändern wird
Jede ITS-Akademie bezieht sich auf einen der spezifischen technologischen Bereiche, die per Dekret definiert werden. Das Bildungsangebot zielt darauf ab, hohe Fähigkeiten in strategischen Sektoren für die Entwicklung des Landes entsprechend dem Stellenangebot der jeweiligen Gebiete auszubilden. Digitale Sicherheit, ökologischer Wandel, Infrastrukturen für nachhaltige Mobilität sind einige der Bereiche, die gestärkt werden müssen.
Die Ausbildungsgänge werden gemäß dem Europäischen Qualifikationsrahmen (EQR) in zwei Stufen unterteilt: die fünfte EQR-Stufe mit einer Dauer von zwei Jahren und die sechste EQR-Stufe mit einer Dauer von drei Jahren. Sie werden in Semester unterteilt, die Stunden mit theoretischen, praktischen und Laboraktivitäten enthalten.
Die Ausbildungstätigkeit wird zu mindestens 60 % der Gesamtstunden von Lehrkräften aus der Arbeitswelt durchgeführt. Betriebspraktika und Ausbildungspraktika, die mindestens 35 % der Gesamtstunden umfassen müssen, können auch im Ausland durchgeführt werden und werden durch Stipendien angemessen unterstützt.
Eine neue Regierung
Um eine neue ITS in einem Bundesland zu gründen, benötigen Sie: mindestens eine Sekundarstufe II im selben Bundesland mit entsprechendem Bildungsangebot; eine von der Region akkreditierte Ausbildungsstruktur, die sich auch in einer anderen Provinz als der des Sitzes der Stiftung befindet; ein oder mehrere Unternehmen im Zusammenhang mit der Nutzung von Technologien, mit denen sich die ITS Academy befassen wird; eine Universität oder eine Hochschule für künstlerische, musikalische und tänzerische Ausbildung (AFAM) oder eine wissenschaftliche Aufnahme- und Behandlungsanstalt oder eine Forschungseinrichtung. AFAM-Institutionen werden Universitäten gleichgestellt und die Anwesenheit lokaler Behörden wird nicht mehr zwingend vorgeschrieben sein.
Die Mindestanforderungen und -standards für die Akkreditierung der neuen Realitäten werden per Dekret des Ministers festgelegt.
Die Ressourcen
Das tertiäre System der technologischen Hochschulbildung wird aus einem speziellen Fonds des Bildungsministeriums finanziert, dessen Ausstattung ab 48.355.436 2022 Euro pro Jahr beträgt.
Orientierung
Die Reform definiert auch Maßnahmen, um diese Ausbildungsrealitäten jungen Menschen und Familien bekannt zu machen und den Austausch bewährter Verfahren zwischen der ITS Academy zu fördern. Ab der Sekundarstufe I sind Informationskampagnen und Orientierungsaktivitäten geplant, auch mit dem Ziel, ein ausgewogenes Geschlechterverhältnis bei der Einschreibung in diese Kurse zu fördern. Darüber hinaus werden „sektorale und territoriale Koordinierungsnetzwerke“ eingerichtet, um Workshops zu teilen und Partnerschaften zwischen Stiftungen verschiedener Regionen zu fördern.