Safer Internet Day Am 8. Februar findet im Bildungsministerium die Feier zum Welttag statt, der der positiven Nutzung des Internets gewidmet ist

Die Rede von Minister Bianchi eröffnet Die Daten: weniger Stunden, die online verbracht werden, mehr Aufmerksamkeit für die Sicherheit

Am Dienstag, den 8. Februar, wird weltweit der Welttag für Netzwerksicherheit begangen, der von der Europäischen Kommission ins Leben gerufen und gefördert wird. Die Verabredung mit dem Safer Internet Day, begleitet von dem üblichen Slogan „Gemeinsam für ein besseres Internet“, umfasst ein vollständiges Programm von Initiativen, die vom Bildungsministerium, Koordinator des Projekts „Generazioni Connesse“, dem Safer Internet Center, dem italienischen Zentrum für organisiert werden Sicherheit im Netz Die nationale Veranstaltung findet um 10.00 Uhr im Ministerium statt, wird von Minister Patrizio Bianchi besucht und kann live auf dem YouTube-Kanal von MI verfolgt werden.  

Anschließend werden in ganz Italien geförderte Aktivitäten mit den Hauptpartnern von „Generazioni Connesse“ stattfinden: der Garantin Authority for Child and Adolescence, der Staatspolizei, Telefono Azzurro und Save the Children. Im Netz wird die Story des Tages von den Hashtags #SID2022 und #SICItalia begleitet. Es wird Webinare, Live-Shows und Interviews mit Experten geben. 

Ausgangspunkt der Überlegungen, die am 8. Tag stattfinden werden, sind die Daten der von Generazioni Connesse durchgeführten Untersuchung über die Quantität und Qualität der Stunden, die Mädchen und Jungen in Italien im Internet verbringen. Die Online-Zeit junger Menschen wird reduziert: 42 % der Befragten sagen, dass sie 5 bis 10 Stunden am Tag online bleiben, verglichen mit 59 % im gleichen Zeitraum des Vorjahres. Mädchen und Jungen, die sich als „immer verbunden“ erklären, sinken von 18 % im Jahr 2021 auf 12 % im Jahr 2022, auch dank der allmählichen Rückkehr zur Normalität nach den Einschränkungen in der schwierigsten Zeit der Pandemie. Im letzten Jahr ist die Zahl derer, die angeben, besser über die Risiken des Internets informiert zu sein, gestiegen: 55 % der Jugendlichen geben an, Informationen zur Online-Sicherheit erhalten zu haben, insbesondere von Lehrern. 

Ausstattung

Am Morgen des 8. Februar treffen sich im Bildungsministerium Institutionen, politische Entscheidungsträger und entsprechende Experten mit jungen Menschen aus der Sekundarstufe I und II, um die Themen „Better Internet for Kids Policies“ oder Chancen und kritische Themen zu erörtern .verbunden mit der Welt der digitalen Technologien. Unter den Anwesenden werden auch die jungen "Aktivisten" des Jugendpanels sein, das sich aus Schülern zusammensetzt, die bei Generazioni Connesse als Vertreter tugendhafter italienischer Aktionen im Zusammenhang mit der Nutzung neuer Technologien eingeschrieben sind. 

Anschließend gibt es zwei Schulungs-Webinare, die von den Experten des Safer Internet Center erstellt wurden und sich an Lehrer und Schüler richten: Wir werden über digitales Geschichtenerzählen und Web-Reputation, neue Bildungsvorschläge für die digitale Bürgerschaft, Chancen und Risiken des Internets sprechen.

Forschung

Weniger Zeit, die Sie online verbringen, und ein größeres Bewusstsein für die Risiken, die im Internet auftreten können. Zusammenfassend ist dies das Bild, das sich aus der jährlichen Untersuchung ergibt, die Generazioni Connesse in Zusammenarbeit mit Skuola.net, der Universität Florenz und der Sapienza-Universität Rom - CIRMPA anlässlich des Safer Internet Day 2022 an einer Stichprobe durchgeführt hat 2.472 Schüler der ersten und zweiten Klasse der Sekundarstufe. 

Hatte sich zwischen 2019 und 2020 der Prozentsatz derjenigen, die angaben, 5 bis 10 Stunden am Tag verbunden zu sein, mehr als verdoppelt – von 23 % auf 59 % – so hat sich diese Zahl im letzten Jahr langsam wieder erhöht vor der Pandemie bis hin zur jüngsten Umfrage, wonach 42 % der Kinder im Durchschnitt so lange mit dem Internet verbunden waren.

Weniger Stunden im Internet selbst für diejenigen, die sich als „immer verbunden“ erklären, was von 18 % im Jahr 2021 auf 12 % in der ersten Umfrage von 2022 sinkt. Die verbleibenden 46 % der an der Forschung beteiligten Jugendlichen hingegen schätzen, dass sie weniger als 4 Stunden am Tag online gehen, gegenüber insgesamt 23 % vor 12 Monaten.

Das Bewusstsein der Jungen und insbesondere derjenigen, die das über die Mechanismen des Internets erworbene Wissen nutzen, um Gleichaltrigen in Schwierigkeiten zu helfen, nimmt zu: Im letzten Jahr erklärten 95 % der an der Studie beteiligten Schüler, dass sie Mädchen unterstützt haben und Jungen ihres Alters mit Tipps und Tricks, um ihre Erfahrung in der digitalen Dimension zu verbessern. Die beliebtesten? Vermeiden Sie es, sensible Daten online zu teilen, achten Sie auf bekannte Personen im Netz, teilen Sie keine privaten Fotos und Videos im Netz, teilen Sie keine sensiblen Informationen über andere Personen ohne deren Zustimmung, prüfen Sie die Vertrauenswürdigkeit derjenigen, die uns Links senden, bevor Sie sie öffnen . Interventionen, die sinnvoll erscheinen, da das Bewusstsein für die Möglichkeiten und Risiken des Internets zwar wächst, aber Phänomene wie Sexing oder Cybermobbing noch lange nicht besiegt sind. Allein in den letzten 2-3 Monaten geben 24 % der Befragten an, ihre intimen Bilder ausgetauscht zu haben, während 7 % angeben, Opfer von Cybermobbing geworden zu sein, zusätzlich zu 2 % der Cybermobber und 21 % der Zuschauer solcher Taten .

Zu den positiven Auswirkungen, die die langsame Rückkehr zur Normalität auf das digitale Leben der neuen Generationen hat, gehört auch die Frage der Online-Sicherheit. Mehr als die Hälfte der Kinder (55 %) geben an, im letzten Jahr nützliche Informationen und Hinweise erhalten zu haben, wie sie sich gegen die Gefahren des Internets wehren können – fast doppelt so viele wie noch vor zwölf Monaten, als nur 29 % angaben, darüber diskutiert zu haben diese Themen. Die Rolle der Schule ist von grundlegender Bedeutung: Die stärkere Verbreitung der digitalen Kultur ist weitgehend auf die Maßnahmen der Lehrer zurückzuführen. Studentinnen und Studenten, die von ihren Lehrern Online-Sicherheitsunterricht erhalten haben, sind von 12 % vor einem Jahr auf heute 31 % gestiegen. Allerdings haben 68 % der Mädchen und Jungen noch nie von der 2018 in Kraft getretenen neuen Verordnung zur Verarbeitung personenbezogener Daten, der DSGVO, gehört und sind besorgt über die Möglichkeit, dass die von ihnen besuchten Websites ihre persönlichen Daten mit anderen teilen können . Ähnliche Prozentsätze werden auch in Bezug auf die Verfolgung ihrer Online-Aktivitäten (etwas besorgt 52 %; sehr besorgt 39 %) und mögliche unbefugte Verwendung der bereitgestellten Daten (etwas besorgt 65 %; sehr besorgt 23 %) gemeldet.  

Die Kommunikationskampagne „Der Monat der Sicherheit im Netz“

Mit der SID 2022 startet die sechste Ausgabe der Kampagne „The Month of Network Safety“. Schulen, die an Schulungen und Sensibilisierungsmaßnahmen zum bewussten Umgang mit digitalen Hilfsmitteln teilnehmen möchten, finden den ganzen Monat Februar über Informationen zu Veranstaltungen, die von Verbänden, Institutionen und Unternehmen organisiert werden, auf der Website www.generazioniconnese.it/ site/it/ 2022 / sid-safer-internet-day-02 /. Soziale Aktivitäten können mit dem Hashtag #laretesiamonoi geteilt werden. 

Die führenden Schulen

Alle Schulen können den ganzen Februar über einen Beitrag leisten. Die für den Tag und den ganzen Monat erstellten Veranstaltungen können online auf der Website www.generazioniconnesse.it unter folgendem Link hochgeladen werden: https://www.generazioniconnesse.it/site/it/iniziative-e-lavori- delle-scuole/ Im Laufe der Jahre hat sich der Safer Internet Day (SID) zu einer mit Spannung erwarteten Veranstaltung für alle Akteure der Branche, Institutionen und Organisationen der Zivilgesellschaft entwickelt. Informationen zu weltweit organisierten Veranstaltungen finden Sie auf der dem Tag gewidmeten Website der Europäischen Kommission: https://www.saferinternetday.org/.

Safer Internet Day Am 8. Februar findet im Bildungsministerium die Feier zum Welttag statt, der der positiven Nutzung des Internets gewidmet ist