Valditara: „Wir schützen das Lernen der Kinder und den Respekt vor den Lehrern“
Das vom Bildungs- und Verdienstminister Giuseppe Valditara unterzeichnete Rundschreiben mit Hinweisen zur Nutzung von Mobiltelefonen und ähnlichen elektronischen Geräten im Unterricht wurde heute an die Schulen verteilt.
Bestätigt wird das Verbot der Nutzung von Mobiltelefonen im Unterricht, da es ein Element der Ablenkung für sich und andere und eine Respektlosigkeit gegenüber den Lehrern darstellt, wie es bereits durch die Schüler- und Studentensatzung von 1998 und den Ministerialerlass Nr. 30 von 2007.
„Das Interesse männlicher und weiblicher Schüler, das wir schützen müssen, besteht darin, im Klassenzimmer zu bleiben, um zu lernen – erklärte Minister Giuseppe Valditara –. Die Ablenkung durch Handys erlaubt es nicht, dem Unterricht gewinnbringend zu folgen und ist auch ein Mangel an Respekt vor der Figur des Lehrers, dem es vorrangig darum geht, Autorität wiederherzustellen. Das gemeinsame Interesse, das ich verfolgen möchte, ist das einer seriösen Schule, die Lernen und Engagement wieder in den Mittelpunkt stellt. Auch eine aktuelle Untersuchung der VII. Senatskommission hat die schädlichen Auswirkungen aufgezeigt, die der unvorsichtige Umgang mit elektronischen Geräten auf die Konzentration, das Gedächtnis und den kritischen Geist junger Menschen haben kann. Die Schule muss der Ort sein, an dem die Talente und die Kreativität junger Menschen gefördert und nicht durch wiederholten Missbrauch von Mobiltelefonen gekränkt werden. Mit dem Rundschreiben führen wir keine disziplinarischen Sanktionen ein, sondern sprechen von Verantwortungsbewusstsein. Wir fordern auch die Schulen auf, für die Einhaltung der geltenden Regeln zu sorgen und gegebenenfalls strengere Ergänzungen der Vorschriften und pädagogischen Mitverantwortungspakte zu fördern, um den missbräuchlichen Gebrauch dieser Geräte wirksam zu verhindern.“
Selbstverständlich kann die Nutzung von Handys und anderen elektronischen Geräten mit Zustimmung der Lehrkraft und unter Einhaltung der Institutsordnung zu Bildungs-, Inklusions- und Ausbildungszwecken auch im Rahmen der Ziele des Nationalen Digitalen Schulplans gestattet werden (PNSD ) und der „digitalen Bürgerschaft“.
Die Risiken für die Gesundheit von Kindern, die von der fortgesetzten Nutzung von Mobiltelefonen ausgehen können, werden in dem als Anlage zum Rundschreiben verbreiteten Abschlussbericht der in der letzten Wahlperiode von der 7. Senatskommission durchgeführten Faktenerhebung hervorgehoben. Zur Wirkung digitaler Technologien auf Studierende unter besonderer Berücksichtigung von Lernprozessen“. Das Rundschreiben und der Bericht sind beigefügt.