Azzolina: "η μάσκα μπορεί επίσης να διατηρηθεί στην τάξη, η απόφαση λαμβάνεται από τον μαθητή"

(από τον Francesco Matera) 1200 ερωτήσεις έφτασαν στον ιστότοπο Corriere della Sera κατά τη διάρκεια του φόρουμ που διοργάνωσε το Tempo delle Donne: ειδικός καλεσμένος ήταν ο Υπουργός Παιδείας, Λουκία Αζολίνα. Πολλοί είναι οι άγνωστοι την παραμονή των εγκαινίων σχολείων σε 13 ιταλικές περιφέρειες, εκείνες που μπόρεσαν να ξεκινήσουν τη σχολική χρονιά στις 14 Σεπτεμβρίου. Οι υπόλοιπες περιφέρειες ανέβαλαν το άνοιγμα για τις 24 Σεπτεμβρίου, τόσο επειδή βρίσκονται τα εκλογικά τμήματα όσο και επειδή, σε ορισμένες περιπτώσεις, δεν μπορούν να εξασφαλίσουν την απόσταση ενός μέτρου μεταξύ των μαθητών, καθώς τα θρανία «Arcuri» δεν έχουν ακόμη παραδοθεί.

Οι πιο επαναλαμβανόμενες ερωτήσεις στον υπουργό κατά τη διάρκεια του φόρουμ αφορούν το «χάος» που θα δημιουργηθεί όταν ένας μαθητής επιβεβαιωθεί στο σχολείο ότι έχει προσβληθεί από τον ιό: «όλοι στο σπίτι», συμπεριλαμβανομένων των γονέων των συμμαθητών του μολυσμένου. Προσθέτοντας προσβολή στον τραυματισμό. Πώς δικαιολογούνται οι πιθανές συνεχείς απουσίες γονέων από τη δουλειά τους; Συνέχιση των επιδοτήσεων; Δεν νομίζω ότι οι λογαριασμοί του κράτους μπορούν να υποστηρίξουν αυτό το καθεστώς πρόνοιας δεδομένου ότι το βουνό των χρημάτων από το Ταμείο Ανάκαμψης (που φθάνει αν όλα πάνε καλά το επόμενο καλοκαίρι, σε βολικές «δόσεις») μπορεί να χρησιμοποιηθεί μόνο για διαρθρωτικές μεταρρυθμίσεις που στοχεύουν στην ανάπτυξη και στην ανάπτυξη. Πολλοί πιστεύουν ότι οι «πλεονεκτικοί» πόροι του ESM (Ευρωπαϊκός Μηχανισμός Σταθερότητας), που μπορεί να τους χρησιμοποιήσει και για έμμεσες δαπάνες που σχετίζονται με την κατάσταση έκτακτης ανάγκης για την υγεία, θα μπορούσαν επίσης να κατευθυνθούν για να εγγυηθούν περαιτέρω επιδοτήσεις. Δεν είναι τυχαίο ότι τις τελευταίες ημέρες ασκούνται ισχυρές πιέσεις από την κυβερνητική πλειοψηφία (εξαιρουμένων αυτών του M5S) να υποβάλει αίτημα για τα 37 δισ. που παρέχει για την Ιταλία ο ESM (2% του ΑΕΠ μας).

Η Corriere della Sera αναφέρει ορισμένες από τις ερωτήσεις που τέθηκαν απευθείας στον υπουργό. Γιατί ο δεκαπεντάχρονος γιος μου δεν μπορεί να φοράει μάσκα στην τάξη αφού φοβάται; Γιατί δεν είναι υποχρεωτικές οι μάσκες ανά πάσα στιγμή στο γυμνάσιο και στο γυμνάσιο; 

Η απάντηση της Azzolina:Είπαμε κάτι διαφορετικό: αν υπάρχει απόσταση ενός μέτρου και το αγόρι θέλει να τη χαμηλώσει μπορεί να το κάνει, αλλά τίποτα δεν τον εμποδίζει να την κρατήσει αν προτιμά έτσι».

Η υπουργός Ατζολίνα απαντά στις κατηγορίες που της απαγγέλθηκαν από την αντιπολίτευση καθυστερήσεις: "Δεν είχαμε έξι μήνες να ανοίξουμε ξανά τα σχολεία. Μέχρι τα τέλη Μαΐου δουλέψαμε για να κλείσουμε τη σχολική χρονιά, επινοώντας την εξ αποστάσεως εκπαίδευση και δίνοντας αυτοπροσώπως κρατικές εξετάσεις. Στη συνέχεια ξεκινήσαμε να δουλεύουμε το 2020-21. Ξέρω ότι ζητάμε από τις οικογένειες να κάνουν μικρές θυσίες, αλλά για να επιστρέψουμε στο σχολείο πρέπει να εγκαταλείψουμε λίγο κάτι. Στην αρχή δεν θα κάνουν ολόκληρο το χρονοδιάγραμμα, σωστά. Αλλά θα δώσουμε πίσω στις οικογένειες ένα κομμάτι της κανονικότητας».

Σχετικά με καθηγητές: "Καμία άλλη χώρα δεν έχει διαθέσει χρήματα για πρόσθετο προσωπικό, εκτός από την Ισπανία. Υπάρχουν μικρά κρίσιμα θέματα, τα λύνουμε σιγά σιγά: οι προσλήψεις που θα μπορούσαν να γίνουν έγιναν, οι άλλες δεν έγιναν γιατί κάποιος δεν ήθελε τους διαγωνισμούς. Ωστόσο, ο διαγωνισμός θα γίνει τον Οκτώβριο». 

Για τη μέτρηση του πυρετού από το σπίτι: "Η κυβέρνηση αυτή τη στιγμή επεξεργάζεται την απόφαση του Πιεμπονγκσάντ να μετρήσει τον πυρετό στην είσοδο των σχολείων. Στις 26 Ιουνίου αποφασίστηκε η μέτρηση του πυρετού στο σπίτι. Αυτές οι κατευθυντήριες γραμμές εγκρίθηκαν από όλες τις περιφέρειες και στη βάση αυτή δόθηκαν οι πληροφορίες στα σχολεία». 

Azzolina: "η μάσκα μπορεί επίσης να διατηρηθεί στην τάξη, η απόφαση λαμβάνεται από τον μαθητή"

| «ΝΕΑ, ΕΓΓΡΑΦΗ 2 |