El decreto escolar que rige los exámenes estatales finales del primer y segundo ciclo de educación, la evaluación final de los estudiantes, la conclusión del año escolar 2019/2020 y el inicio de 2020/2021, los procedimientos extraordinarios de insolvencia es ley. para la escuela secundaria de I y II grado. El decreto, que había sido aprobado en el Senado el 28 de mayo, recibió hoy el visto bueno definitivo de la Cámara de Diputados. “Es una disposición nacida en plena emergencia que permite cerrar periódicamente el curso escolar actual. El texto fue mejorado durante el proceso parlamentario gracias al trabajo responsable de la mayoría gubernamental. Con el objetivo de poner a los estudiantes en primer lugar y garantizar la calidad de la educación. Ahora estamos definiendo las pautas para septiembre, para traer a los estudiantes de regreso a la escuela, en presencia y en seguridad ”, comenta la ministra Lucía Azzolina.
A continuación se muestra un resumen de la medida.
Exámenes estatales y evaluación final de los alumnos.
El decreto contiene el marco regulatorio para la realización de los exámenes estatales finales del primer y segundo ciclo y para la evaluación final de los estudiantes. Después de la emergencia del coronavirus, se han previsto medidas específicas y simplificadas para este año escolar. En particular, el examen estatal del primer ciclo coincide con la evaluación final del consejo de clase, que también tendrá en cuenta un documento entregado y discutido en línea por los estudiantes. Mientras que para el segundo ciclo solo está presente la prueba oral. Las escuelas ya funcionan según las ordenanzas emitidas por el Ministerio.
Aquí hay un resumen de las nuevas características: https://www.miur.gov.it/web/guest/-/scuola-pubblicate-le-ordinanze-su-esami-di-stato-e-valuzione-presentate-le-misure -a-seguridad-para-madurez.
Grados de primaria, cambio
Los juicios descriptivos regresan a la escuela primaria, en lugar de las calificaciones en décimas. La novedad se reintroducirá a partir del próximo año escolar. Una ordenanza posterior del Ministerio de Educación dará a las escuelas todas las indicaciones operativas.
Más protecciones para alumnos con discapacidades
Responsables escolares, a partir de "peticiones específicas y motivadas de las familias de los alumnos con discapacidad", teniendo en cuenta la particularidad de este curso escolar, tras haber escuchado los consejos de clase y adquirido la opinión del Grupo de Trabajo para la inclusión de su centro, podrá permitir "la reinscripción del alumno en el mismo curso al que asistió en el curso 2019/2020". Esto permitirá recuperarse del incumplimiento de los objetivos educativos e inclusivos para la autonomía, establecidos en el plan educativo individualizado. Una medida a favor de los estudiantes con discapacidad y su inclusión real.
Privatistas, noticias para quienes toman el examen en septiembre
Para los candidatos privados que deberán rendir el examen del II ciclo en la convocatoria extraordinaria de septiembre: mientras esperan para graduarse, pueden participar con reserva en las pruebas de admisión a número limitado de carreras y otras pruebas impartidas por universidades, instituciones. Formación superior artística, musical y de danza y otras instituciones de educación superior postgrado. También podrán participar con reserva en los procedimientos de concursos públicos, selecciones y procedimientos de calificación para los que se requiera un diploma de segundo grado.
Edificio escolar, poderes especiales para alcaldes
Ejecución acelerada de las intervenciones de construcción de escuelas: hasta el 31 de diciembre de 2020, los alcaldes y presidentes de las provincias y ciudades metropolitanas podrán operar con poderes de comisión. Por lo tanto, las autoridades locales tendrán una herramienta más para actuar y garantizar que las intervenciones puedan llevarse a cabo rápidamente y a tiempo para comenzar el próximo año escolar.
Precario, a medida que cambia la competencia extraordinaria
La competencia extraordinaria para ingresar a la escuela secundaria de grado I y II cambia. Los maestros que califican para participar ya no tomarán una prueba cruzada, sino una prueba con preguntas abiertas, siempre en la computadora. La prueba será diferente para cada clase de competencia. El aviso de concurso, ya publicado en el Diario Oficial a finales de abril, se modificará teniendo en cuenta las innovaciones introducidas. Las pruebas se realizarán tan pronto como lo permitan las condiciones epidemiológicas. Los ganadores del concurso que participaron en el cargo en 2021/2022 y que caen dentro de la cuota de lugares destinados para el año escolar 2020/2021 recibirán el efecto legal del contrato, también a efectos de antigüedad, a partir del 1 de septiembre de 2020.
Alternativamente, las clasificaciones se vuelven provinciales y digitales.
Las clasificaciones de los suplentes serán actualizadas, pero también provincializadas y digitalizadas. Por lo tanto, se implementarán las disposiciones del decreto escolar de diciembre, pero con una simplificación importante para garantizar la implementación de las nuevas reglas a tiempo para el nuevo año escolar: el Ministerio podrá emitir una Ordenanza especial, en lugar de pasar por una regulación. La provincialización permitirá relevar a las secretarías de las instituciones escolares: las oficinas territoriales del Ministerio seguirán el proceso y asignarán las sustituciones. La presentación de las solicitudes será computarizada para reducir el tiempo y hacer que el proceso sea más eficiente, también en beneficio de los maestros y estudiantes. Con el nuevo modelo, los sustitutos se asignarán más rápidamente.
Al principio, la tabla sobre las rutas de habilitación
Se prevé el establecimiento de una tabla de comparación especial para iniciar "cursos que permitan periódicamente" y aclarar el camino para convertirse en maestros, permitiendo así a los jóvenes graduados un camino de acceso a la enseñanza "caracterizado por una capacitación adecuada" . La mesa estará presidida por el Ministro.