El autismo ciertamente no lo detiene de la pandemia de Covid-19de hecho, esto está creando muchos problemas para las familias que viven este drama a diario. Un doble drama para familias ya agotadas por una patología de origen dudoso e inmanejable; escuelas cerradas, centros de rehabilitación cerrados, actividades motoras en parques o jardines reducidos o prohibidos.
El 2 de abril, fue el día dedicado al autismo que ha visto el mundo teñido de azul en los últimos años, pasó casi en completo silencio de los medios dejando a las familias en la emergencia que siempre han vivido.
Las familias que viven con autismo no han renunciado a lo que ya habían renunciado cuando recibieron los diagnósticos, el aislamiento siempre ha vivido para ellos, no era nuevo. El estado ya los había abandonado, pero en esta crisis mundial se vieron privados del único apoyo que habían ganado, la escuela con el apoyo y la ayuda recibida de los centros de rehabilitación.
La situación es ciertamente dramática para quienes confían en los centros de rehabilitación tradicionales, donde los padres nunca participan en el proceso terapéutico. En este momento de soledad, en consecuencia, se siente perdido, abandonado y solo al enfrentar problemas, especialmente los de comportamiento, que tienden a empeorar en ausencia de las intervenciones correctas que contienen y estimulan.
La idea de involucrar directamente a las familias, los padres, como terapeutas de sus hijos, nació de la experiencia y la capacidad de una madre, una abogada criminalista que decidió abandonar su actividad forense para ayudar a las muchas familias que se quedaron solas. , particularmente en este momento trágico.
Es Verónica Tuccillo, de Nápoles, hija del arte en el mundo forense, pero decidida y profesionalmente a la vanguardia de los métodos de comportamiento que estudió y para los cuales se perfeccionó, tanto que fundó una Asociación "Organización sin fines de lucro cada vez mayor"Con sede en Nápoles, en el distrito de Sanità, que involucra a numerosas familias de niños" especiales "que se sienten menos solos en este drama.
Veronica Tuccillo informa las declaraciones de algunos padres : .. "Justo en estos días, algunos amigos que tienen niños en centros tradicionales se pusieron en contacto conmigo y se sorprendieron de mi serenidad y fortaleza, a pesar de este período particular en el que todo se vive de manera amplificada. Estaban desesperados y decepcionados por el completo abandono de los terapeutas. En cambio, encontré fuerza y determinación que nunca imaginé que podría garantizarle a mi hijo, porque nadie antes me había hecho comprender que él tiene un gran potencial si se lo sigue de manera adecuada y constante (Fabiana, la madre de Giuseppe) ".
Veronica, como todos la llaman con respeto y afecto, dice: "más que nunca, en este período escucho el grito de ayuda de las familias que necesitan capacitación en lugar de asistencia. El niño / niño es y sigue siendo el niño, alumno y discípulo y para acompañarlo en su crecimiento evolutivo debe haber su primer y principal "educador".": El padre.
Y así siguen los testimonios de otros padres, muchos de los cuales tuve el honor y el placer de conocer en el centro sin fines de lucro "Más y más alto ": .." Todavía estoy incrédulo si miro hacia atrás a todo el progreso de Eugenio ... Finalmente sé que me he convertido en un EDUCADOR padre, una fuerza impulsora detrás del desarrollo de mi hijo y no solo un espectador impotente confinado en una esquina. El significado etimológico de educar, del latín, es "dibujar, sacar". Nunca podría una expresión ser más pertinente en el caso de nuestros hijos, encarcelados sin ser culpables incluso por los prejuicios de los llamados expertos (Mara, la madre de Eugenio) ".
Veronica continúa ..: " Para convertirse en un "educador", un padre debe, con absoluta prioridad y en el menor tiempo posible, estar capacitado, capacitado e iniciado en el cuidado de su hijo al pasar de "mero espectador" visto y tratado con "resignación" a "parte activa de la ruta de crecimiento y progreso de su hijo".
"Los padres y la familia son una parte activa del crecimiento y progreso de sus hijos. A los ojos de Verónica, sus colaboradores y los padres de los otros niños, leen solo fuerza, confianza y determinación y entienden que la palabra "resignación", a la que intentan acostumbrarse en otros centros, no se contempla realmente (Stefania, la madre de Lorenzo) ".
Hay muchos testimonios, el progreso que permite la presencia constante de un padre consciente es inimaginable. Solo su amor incondicional, acompañado del apoyo de otros educadores (maestros, operadores, maestros, asistentes), de hecho viene a ofrecer un niño "imprigionato"La oportunidad de cruzar la nube que la rodea para volver, aunque con dificultad, a construir sus autonomías y mirar al futuro con esperanza.
"Solo el amor incondicional de un padre tiene la fuerza para sostener un trabajo físico tan duro, pero sobre todo mental y emocional. Los momentos de desesperación regresan cíclicamente, pero todo se supera con la conciencia de hacer lo correcto (Anna, la madre de Claudio) ".
"Aceptamos el desafío de convertirnos en los terapeutas de nuestro hijo, asumiendo el cargo no solo como "cuidadores", sino también y sobre todo como "educadores" ... Simone ahora tiene seis años, comenzó hace un año y medio y era casi tabula rasa. Pensamos que nunca hablaría. Ahora adquiere nuevas habilidades motoras cada semana, se proyecta cada vez más hacia la autonomía, nos escucha atentamente, colabora casi siempre y menciona vocalmente sus primeras sílabas con pleno conocimiento de los hechos (Dora, la madre de Simone) ".
Incluso en estas semanas de aislamiento generalizado, continúa Veronica, nuestro método nos permite continuar el trabajo precisamente porque es el padre quien está en el centro del camino de rehabilitación y es posible apoyarlo desde lejos a través de mensajes, llamadas y videos de los ejercicios de sus hijos. que comentamos juntos Nuestro objetivo sigue siendo el mismo todos los días: permitir que nuestros hijos "vedere la luz de una verdadera esperanza para el futuro "(Dora, la madre de Simone) o, como dicen otros padres "aprendiendo a ver los colores de un mundo que ofrece confianza, determinación, entusiasmo y coraje (Marina, la madre de Francesco y Manuela, la madre de Giovanni) ".
Y de nuevo Veronica: "Para lograr estos resultados, nunca cedemos ante la tentación de la "piedad" o el pietismo, como me escribió Francesca, la madre de Sofía, sino que tratamos de enseñar a nuestros hijos el sabor incomparable de la libertad.
Verónica Tuccillo ella es madre de dos hijos, el segundo de los cuales tiene autismo. Después del diagnóstico, se dedicó por completo a él y se capacitó en este tema. Sobre la base de su experiencia y sus estudios, creó el "Onlus cada vez más alto", del cual es presidente. Certificada como "Centro para la familia" por la Municipalidad de Nápoles, que ha reconocido su utilidad social en su apoyo, consultoría y capacitación, la asociación opera en Rione Sanità y se ha convertido en una referencia para aquellos que no se rinden. y saben que incluso los niños y jóvenes afectados por trastornos del neurodesarrollo pueden progresar hacia una existencia plena y libre. El pasado febrero, Veronica Tuccillo publicó el libro DiversaMente. Trastornos del neurodesarrollo: método de acompañamiento de niños y familias. Dedicado en particular a los padres, educadores y trabajadores sociales, ilustra las etapas de un método que puede conducir cada vez más alto.
También está disponible en línea: https://www.ibs.it/diversamente-disturbi-delneurosviluppo-metodo-ebook-veronicatuccillo/e/9788835389958