Una versión sofisticada del robot NAO para ayudar a los niños con autismo. Y 'Lo que nace de la colaboración de investigadores del Laboratorio de robótica Enea con el centro polivalente para personas con discapacidad 'Goldfish' Triggiano, en la provincia de Bari. Investigaciones recientes han sugerido que los niños con autismo, si realizan para interactuar con robots especializados , muestran algunos comportamientos sociales positivos que no se observan al interactuar con sus compañeros y terapeutas. "Esta asociación - explica el investigador Enea Andrea Zanela - se extendería al sector social los resultados de la investigación pública, con la transferencia de nuestros conocimientos sobre robótica desarrolladas para otros sectores en nuevos campos de aplicación, en particular en el campo de la educación psicológica y el tratamiento de las vías de atención de trastornos del espectro autista. El proceso que hemos introducido en el juicio - añade Zanela - parte compartida por el aumento de la atención a llegar a desarrollar, a través de procesos de imitación, la interacción de tres, a saber niño con el robot y otro compañero, que puede ser una otro niño, un padre, un maestro o un médico.
La importancia de esta forma de interacción, conocida como la interacción robot mediada, se ha demostrado en varios estudios y explota el robot como un pasador social que ayuda a despertar el interés. "Al interactuar de esta manera - concluye Zanela - el niño se manifiesta comportamientos y acciones que no son típicos de un niño con autismo: hay algo en la presencia del robot de ayuda al niño a hacer estas cosas." Las actividades llevadas a cabo en los últimos años por Enea con el fin de proporcionar a las personas con cierta fragilidad de su metodología y know-how tecnológico, han demostrado que las nuevas tecnologías pueden contribuir sustancialmente a la integración social y mejorar la calidad 'de vida de las personas con necesidades especiales.