Safer Internet Day 8 de febrero en el Ministerio de Educación las celebraciones del Día Mundial dedicadas al uso positivo de Internet

La intervención del ministro Bianchi abre Los datos: menos horas en línea, mayor atención a la seguridad

El martes 8 de febrero se celebra en todo el mundo el Día Mundial de la Seguridad en las Redes, establecido y promovido por la Comisión Europea. La cita con el Safer Internet Day, acompañada del habitual eslogan "Juntos por una Internet mejor", incluye un completo programa de iniciativas organizadas por el Ministerio de Educación, coordinador del proyecto "Generazioni Connesse", el Safer Internet Center, Centro Italiano de seguridad en la Red. El evento nacional será realizado en el Ministerio, a las 10.00hXNUMX, contará con la participación del Ministro Patrizio Bianchi y podrá ser seguido en vivo por el canal MI YouTube.  

A continuación, se realizarán actividades promovidas en toda Italia con los principales socios de “Generazioni Connesse”: la Autoridad Garante para la Infancia y la Adolescencia, la Policía del Estado, Telefono Azzurro y Save the Children. En la web, la historia del día estará acompañada de los hashtags #SID2022 y #SICItalia. Habrá webinars, shows en vivo y entrevistas con expertos. 

El punto de partida de las reflexiones que tendrán lugar durante el 8º día serán los datos de la investigación realizada por Generazioni Connesse, sobre la cantidad y calidad de las horas que pasan en la Red las niñas y los niños en Italia. Se reduce el tiempo que los jóvenes pasan en línea: el 42% de los encuestados dice estar conectado de 5 a 10 horas al día, frente al 59% en el mismo período del año pasado. Las niñas y niños que dicen estar "siempre conectados" bajan del 18% en 2021 al 12% en 2022, también gracias a la paulatina vuelta a la normalidad tras las restricciones del periodo más difícil de la pandemia. En el último año ha aumentado el número de cuántos y cuántas declaran estar más informados sobre los riesgos de Internet: el 55% de los jóvenes afirma haber recibido información sobre seguridad en la red, especialmente de los profesores. 

Nombramientos

En el Ministerio de Educación, en la mañana del 8 de febrero, instituciones, decisores políticos y expertos afines se reunirán con jóvenes de primer y segundo ciclo de secundaria, para explorar los temas de Better Internet for Kids Policies, u oportunidades y temas críticos. .conectados al mundo de las tecnologías digitales. Entre los presentes, también estarán los jóvenes "activistas" del Panel de la Juventud, formado por escolares inscritos en Generazioni Connesse como representantes de las acciones virtuosas italianas relacionadas con el uso de las nuevas tecnologías. 

A continuación, habrá dos webinars de formación, creados por los expertos del Safer Internet Center, dedicados a docentes y alumnos: hablaremos sobre narración digital y reputación web, nuevas propuestas educativas para la ciudadanía digital, oportunidades y riesgos de Internet.

Investigación

Menos tiempo en línea y mayor conciencia de los riesgos que se pueden encontrar en la web. Esta, en resumen, es la imagen que surge de la investigación anual realizada por Generazioni Connesse, en colaboración con Skuola.net, la Universidad de Florencia y la Universidad Sapienza de Roma - CIRMPA, con motivo del Día de Internet Segura 2022, sobre una muestra de 2.472 alumnos de primer y segundo grado de secundaria. 

Si, de hecho, entre 2019 y 2020 el porcentaje de los que decían estar conectados de 5 a 10 horas al día se había más que duplicado -pasando del 23% al 59%-, en el último año la cifra ha ido poco a poco recuperándose. niveles previos a la pandemia hasta la última encuesta según la cual el 42% de los niños estuvo conectado a la red durante ese tiempo promedio.

Menos horas en Internet incluso para quienes se declaran “siempre conectados”, que bajan del 18% registrado en 2021 al 12% en la primera encuesta de 2022. El 46% restante de adolescentes involucrados en la investigación, en cambio, estiman que se conectan a Internet menos de 4 horas al día, frente al 23 % en general hace 12 meses.

Aumenta la concienciación de los chicos y, en particular, de quienes explotan los conocimientos adquiridos sobre los mecanismos de Internet para ayudar a sus compañeros en dificultades: en el último año, el 95% de los alumnos implicados en la investigación declaran haber apoyado a las chicas y chicos de su edad con trucos y consejos para mejorar su experiencia en la dimensión digital. ¿El más popular? Evite compartir datos confidenciales en línea, preste atención a las personas conocidas en la red, no comparta fotos y videos privados en la web, no comparta información confidencial sobre otras personas sin su consentimiento, verifique la confiabilidad de quienes nos envían enlaces antes de abrirlos . Intervenciones que parecen útiles, dado que mientras crece la conciencia sobre el potencial y los riesgos de Internet, fenómenos como el sexing o el ciberacoso están lejos de ser derrotados. Tan solo en los últimos 2-3 meses, el 24% de los encuestados afirma haber intercambiado sus imágenes íntimas, mientras que el 7% declara haber sido víctima de ciberacoso, además del 2% de ciberagresores y el 21% de espectadores de tales actos. .

Entre los efectos positivos que está teniendo la lenta vuelta a la normalidad en la vida digital de las nuevas generaciones, también hay un fuerte foco en los temas de seguridad online. En el último año, más de la mitad de los niños (55 %) afirma haber recibido información e indicaciones útiles para defenderse de los peligros de Internet, una cifra que casi duplica la de hace doce meses, cuando solo el 29 % afirmaba haber discutido estos temas El papel de la escuela es fundamental: la mayor difusión de la cultura digital se debe en gran parte a la acción que realizan los docentes. Las alumnas y los estudiantes que recibieron enseñanza de seguridad en línea de sus maestros han pasado del 12 % hace un año al 31 % en la actualidad. Sin embargo, el 68% de las niñas y los niños nunca han oído hablar de la nueva regulación para el tratamiento de datos personales, el RGPD, que entró en vigor en 2018 y les preocupa la posibilidad de que los sitios web que visitan puedan compartir su información personal con otros. . También se reportan porcentajes similares con respecto al seguimiento de lo que hacen en línea (un poco preocupado 52%; muy preocupado 39%) y posibles usos no autorizados de los datos proporcionados (un poco preocupado 65%; muy preocupado 23%).  

La campaña de comunicación "El Mes de la Seguridad en la Red"

La sexta edición de la campaña “El Mes de la Seguridad en las Redes” dará comienzo con el SID 2022. A lo largo del mes de febrero, las escuelas interesadas en participar en actividades de formación y sensibilización relacionadas con el uso consciente de las herramientas digitales podrán encontrar información relativa a los eventos organizados por asociaciones, instituciones y empresas en el sitio web www.generazioniconnesse.it/ site/it/ 2022/02/08 / sid-safer-internet-day-2022 /. Las actividades sociales se pueden compartir con el hashtag #laretesiamonoi. 

Las escuelas líderes

Todas las escuelas podrán ofrecer una contribución durante todo el mes de febrero. Será posible cargar los eventos creados para el día y durante todo el mes en línea, en el sitio web www.generazioniconnesse.it en el siguiente enlace https://www.generazioniconnesse.it/site/it/iniziative-e-lavori- delle-scuole/ A lo largo de los años, el Día de Internet Segura (SID) se ha convertido en un evento muy esperado por todos los operadores del sector, instituciones, organizaciones de la sociedad civil. Para obtener información sobre los eventos organizados en todo el mundo, puede consultar el sitio web de la Comisión Europea dedicado al día: https://www.saferinternetday.org/.

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