Valditara: “Garantizamos el derecho fundamental a la continuidad educativa y a una educación de calidad para el alumnado con discapacidad”

Se creó hoy el Observatorio Permanente de Inclusión Escolar, reconstituido por el Decreto Ministerial n. 185 del 10 de septiembre de 2024, presidida por el Ministro de Educación y Mérito, jose vallettara, y con la presencia de la subsecretaria Paola Frassinetti.

Con motivo de su toma de posesión, el Ministro ilustró las medidas recientemente adoptadas, o en curso de adopción, en materia de discapacidad, centrándose en particular en las relativas al aumento de la plantilla de autonomía para los puestos de apoyo y la continuidad didáctica para los estudiantes con discapacidad, así como el refuerzo de los itinerarios de especialización para el profesorado de apoyo.

"El estudiante – Valditara declaró – representa el centro de la escuela constitucional. Este Ministerio, con el apoyo del Observatorio, se propone avanzar con determinación para garantizar el derecho primordial de los estudiantes con discapacidad a la continuidad educativa y a una educación de calidad que apoye y potencie sus talentos. Una fuerte sinergia entre el Ministerio y el Observatorio es esencial para fortalecer la inclusión escolar.

El Ministro concluyó subrayando cómo el modelo italiano de inclusión escolar es considerado un punto de referencia por muchos países, tanto europeos como no europeos, como lo han atestiguado recientemente las delegaciones holandesa y española durante los encuentros mantenidos en el Mim.

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