#NoiSiamoLeScuole räägib sel nädalal kolmest Apuulia instituudist

Baris "Marco Polo", mis on pühendatud innovatsioonile, Future Labsi ja kõrgtehnoloogiliste laboritega, mis on tähelepanelik territooriumi ja õpilaste heaolu suhtes; Barlettas "Archimede" kutseinstituut, mis valmistab ette oleviku ja tuleviku elukutseid; Parabitas (LE), kooli rekonstrueerimisprojekt, mis soovib saada Lõuna-Salento uueks kunstikeskuseks

Sel nädalal räägitakse Haridus- ja Teeneteministeeriumi projekti #NoiSonoLeScuole kanalites tänu PNRR-ile kolme Apuulia kooli tegelikkusest ja tulevikuväljavaadetest.

Kool ei saa enam olla pelgalt teadmistega seotud, vaid see peab olema oskuste koolituspaik: see usk juhib Bari keele- ja tehnikakeskkooli Marco Polo tegevust, mida iseloomustatakse innovatsioonile pühendunud koolina. seni aktiveeritud projektid (sealhulgas kuulumine 26 riikliku tulevikulabori hulka) ja need, mis on ettevalmistamisel tänu riiklikule taastamis- ja vastupidavuskavale (PNRR). „Lapsed küsivad meilt ennekõike ruume suhtlemiseks, ühiseks planeerimiseks – ütleb videos koolijuht Rosa Scarcia –, kus nad ise on tegevuste peategelased ja õpetajast saab abistaja.

Innovatsiooni väljakutsel on kaks mõõdet: aeg ja ruum. Lõdvestunud aeg, kus instituut on avatud kella 19.30-ni, et edendada ka autonoomset õppekorraldust ja uudset õppekeskkonda, mis on funktsionaalne õppimiseks ja üliõpilaste motiveerimiseks, aga ka üliõpilaste heaoluks. Instituut esitleb arvukalt kõrgtehnoloogia, eksperimenteerimise ja haridusuuringute kunsti- ja teaduslaboreid, kus tegeldakse liitreaalsuse, kodeerimise ja robootikaga. PNRR annab edasise innovaatilise stiimuli, nagu juht selgitab, ning võimaldab luua kolm uut laborit: digimajandus, videoside ja virtuaalreaalsus.

Vaata videot IISS “Marco Polo” kohta Baris:

https://youtu.be/-4_FRmtc0Eg

Barlettas asuv Archimede kutseinstituut pakub paljusid õppevaldkondi: tööstusest käsitööni, moest ja kohandatud tekstiilide tootmisest elektroonikani, mehaanikast optikani. Esmane eesmärk on valmistada õpilasi ette tööturuks nii teooria kui ka praktika kaudu varustatud laborites, mis reprodutseerivad täpselt tingimusi, millega lõpetajad ettevõtetes kokku puutuvad. „Selle kooli lõpetajatel – ütleb direktor Anna Ventafridda – on kindel, et nad sisenevad töömaailma.” Selle tulemuse saavutamiseks on instituut otsustanud investeerida PNRR-i meetmega 4.0 eraldatud raha, et hoida ajakohasena peamiste laborite professionaalset seadmeparki: mood, mehaanika, elektrisüsteemid ja koduautomaatika.

Kool keskendub palju ka õpilaste eest hoolitsemisele, arvestades asukohta keerulises piirkonnas, kus on suur hajumise oht. Eelkõige tänu Euroopa fondidele – siiani PON, nüüd ka PNRR, viitega investeeringutele lünkade ületamiseks – on käivitatud ja aktiviseeritakse projekte põhioskuste taastamiseks, õpilasi uuesti motiveerivaid laborikursusi ja individuaalseid orienteerumiskursusi.

Vaadake Barletta IPSIA “Archimede” videot:

https://youtu.be/_gBajDA9foM

Õpilaste soov oli, et kõik õpikeskkonnad võimaldaksid innovatsiooni, suuremat koostööd ning kõigi tegevuste ja lugematute projektide tugevdamist, "sest meie kool on kõigest sellest üle". Nii räägib tudeng Parabitas (LE) asuva Enrico Giannelli Instituudi täieliku renoveerimise ootamisest, mis saavutatakse tänu PNRR-i spetsiifilisele investeerimisliinile, mille eesmärk on ehitada uusi koole läbi hoonete väljavahetamise. 

„Soovisime investeerida – ütleb videos Lecce provintsi president Stefano Minerva – kooli, mis väljendab hariduse sügavaimat mõtet, st võtta noori, kellel on andekad ja kes usuvad koolitusteesse, et neid aidata. leidke koht maailmas." Projekt hõlmab uuenduslikke klassiruume, kunstilisi ja tehnilis-teaduslikke laboreid, vähemalt 500 istekohaga teatrimaja, poololümpiabasseini ja jõusaali, selgitab õppealajuhataja Cosimo Preite. Õpilased osalesid kogu taotlemiseks vajalike dokumentide koostamise protsessis, püüdes saavutada struktuurset avangardi, mis seob kõik koolitused kokku. Projekti eesmärk on seega ehitada Lõuna-Salento kunstikeskus. „Euroopa Liit ja ministeerium – kommenteerib direktor – annavad võimaluse mitte ainult koolile, vaid kogu territooriumile.

Vaadake Parabita IISS-i "Enrico Giannelli" videot:

https://youtu.be/L0HdI3LUEzo

#NoiSonoLeScuole on Haridus- ja Teeneteministeeriumi projekt, mis on pühendatud õpetamise ja kogukonna lugudele ning PNRR Hariduse lugudele. Kõikide värskenduste jälgimiseks tehke järgmist.

Facebook.com/noisiamolescuole

Instagram.com/noisiamolescuole

Youtube.com/@noisiamolescuole

Twitter.com/PNRReducation

#NoiSiamoLeScuole räägib sel nädalal kolmest Apuulia instituudist