Turvalise Interneti päev Haridusministeeriumis

Maailmapäeva tähistamine, mis on pühendatud Interneti positiivsele kasutamisele

Bianchi: „Digiga on võimalik õppe- ja eluprojekte jagada. Kool pakub tööriistu ajas navigeerimiseks "

Haridusministeeriumis tähistati täna Euroopa Komisjoni ellu kutsutud ja edendatud ülemaailmset võrguturbe päeva. Tänavune turvalisema Interneti päevaga kohtumine, millega kaasnes loosung "Koos parema Interneti nimel", nägi ette tervikliku algatuste programmi, mille on ellu viinud Haridusministeerium, projekti "Põlvkonnad ühendatud" koordinaator, Turvalisema Interneti keskus, Itaalia võrguturbe keskus.

Tänahommikusel üleriigilisel üritusel osalesid institutsioonid, poliitilised otsustajad ja nendega seotud eksperdid, kes kohtusid põhi- ja gümnaasiumiastme noortega, et uurida parema Interneti lastele teemasid või digimaailmaga seotud võimalusi ja kriitilisi probleeme. tehnoloogiaid. Osalejate hulgas olid noortepaneeli mõjutajad, noored ja "aktivistid", Generazioni Connesse'i registreerunud koolid, kus on näiteid vooruslikest Itaalia aktsioonidest, mis on seotud uute tehnoloogiate kasutamisega.

Kohaliku ja riikliku tasandi üritusi propageeriti koos „Generazioni Connesse“ peamiste partneritega: laste- ja noorukieagarantii, riigipolitsei, Telefono Azzurro ja Save the Children. Internetis kaasnesid algatustega hashtagid # SID2022 ja #SICItalia.

"Digitaalne pakub meile võimalust kool avada, seda üha enam laiendada, et jagada õppe- ja eluprojekte," ütles minister Patrizio Bianchi. „Digioskused, mida me oma tüdrukutele ja poistele edasi anname, ei seisne ainult tööriistade tundmises, vaid ka nende juhtimises. Ja minu üleskutse on teha seda vastutustundlikult. Selles mängib kool olulist rolli: tema ülesanne on pakkuda tööriistu meie ajas liikumiseks. Sõnad on kivid, neid visatakse sageli netti vähese tähelepanuga, kuid iga sõna loeb ja kool peab seda õpetama.

"Digitaalne on võimalus realiseerida laste ja noorte õigusi: haridusest mänguni, suhtlemisest kuni õiguseni end väljendada," ütles lapsepõlve ja noorukiea garant Carla Garlatti. "Kuid see võib kaasa tuua ka mitmeid riske. Esiteks see, et ollakse neist välja jäetud: tingimus, mis ei saa mitte ainult ebavõrdsust rõhutada, vaid ka luua uusi. Ja just võrgust ja selle kasutamisest tuleneda võivate ohtude ennetamisega on seotud sellised algatused nagu Turvalisema Interneti päev. Üks neist ohtudest, millega võib kokku puutuda nii autorite kui ka ohvritena, on mitmesugused ohud. Interneti vahendusel läbiviidud kiusamise ja ahistamise vormid: meenutamaks kõigile, et just eile tähistati rahvuslikku kiusamise ja küberkiusamise vastast päeva," lisas ta. „Kõige olulisem vastus Interneti-riskidele peitub täiskasvanute ja laste teadlikkuses. Seetõttu on vaja investeerida digiharidusse: lapsepõlve- ja noorukiea Garantiiasutus teeb seda algkoolilastele suunatud algatusega alates kõige pisematest ning panustab ka teadlikkuse tõstmise kampaaniatesse ja suuniste väljatöötamisse. juhtidele koos teiste ametiasutuste ja institutsioonidega".

Lisaks sekkus organisatsiooni Päästke lapsed haridusosakonna juhataja Francesca Bilotta kooli strateegilise rolli teemasse: „Generazioni Connesse'i propageeritud e-poliitika on selles perspektiivis sobiv tööriist kooli teenistuses. . Lisaks on ülioluline õpilaste aktiivne roll nende määratlemisel ja eakaaslaste vahelises haridustegevuses, mille eesmärk on aidata kaasa digitaalmaailma mõistmisele.

"DAD ja DDI perioodil on laste ja noorte Internetis veedetud aeg pikenenud, kuid teadlikkus võrguriskidest on suurem," rõhutas postipolitsei ja kommunikatsiooniosakonna direktor Daniele De Martino.

Päeva rikastasid veebiseminarid, otsesaated ja intervjuud ekspertidega. Mõtisklesime ka tüdrukute ja poiste Internetis veedetud tundide kvantiteedi ja kvaliteedi üle, lähtudes Generazioni Connesse läbiviidud uuringuandmetest. Võrreldes 2020. ja 2021. aastaga, leiab Generazioni Connesse iga-aastane uuring, et noorte veebis veedetud aeg on vähenenud. "Ainult" 42% ühendab 5–10 tundi päevas, võrreldes 59% sulgemise aastal. "Alati ühenduses olevate" inimeste osakaal langeb 18. aasta 2021%-lt 12%-le aastal 2022. Selle põhjuseks on järkjärguline normaliseerumine pärast pandeemia kõige raskema perioodi piiranguid, mida igal juhul on midagi õpetanud: 55%. väidavad, et on saanud veebiohutuse kohta teavet, eriti õpetajatelt.

Teadusuuringud

Vähem veebis veedetud aega ja suurem teadlikkus veebis esinevatest riskidest. Kokkuvõttes on selline pilt, mis ilmneb Generazioni Connesse koostöös Firenze ülikooli Skuola.net'i ja Rooma Sapienza ülikooliga (CIRMPA) 2022. aasta turvalise Interneti päeva puhul iga-aastasest uuringust, mis käsitleb 2.472 esimese ja teise klassi keskkooliõpilast.

Kui tegelikult oli aastatel 2019–2020 nende osakaal, kes ütlesid, et nad on 5–10 tundi päevas ühenduses olnud, enam kui kahekordistunud – 23%-lt 59%-le –, siis viimase aastaga on see arv hakanud aeglaselt taastuma. pandeemiaeelsel tasemel kuni viimase uuringuni, mille kohaselt oli 42% lastest keskmiselt nii pikka aega Internetiga ühendatud.

Vähem tunde Internetis isegi neile, kes kuulutavad end "alati ühenduses olevat", mis langeb 18. aasta 2021%-lt 12. aasta esimeses uuringus 2022%-le. Ülejäänud 46% uuringus osalenud noorukitest seevastu hinnanguliselt kasutavad nad Internetis vähem kui 4 tundi päevas, võrreldes 23 kuud tagasi 12%.

Poiste ja eriti nende inimeste teadlikkus, kes kasutavad Interneti mehhanismidest omandatud teadmisi raskustes eakaaslaste abistamiseks, kasvab: viimasel aastal kinnitab 95% uuringus osalenud õpilastest, et on tüdrukuid toetanud. ja omavanustele poistele näpunäiteid ja nippe, et parandada oma kogemust digimõõtmes. Kõige populaarsem? Vältige tundlike andmete jagamist võrgus, pöörake tähelepanu Internetis tuntud inimestele, ärge jagage veebis privaatseid fotosid ja videoid, ärge jagage tundlikku teavet teiste inimeste kohta ilma nende nõusolekuta, kontrollige enne linkide avamist meile linkide saatjate usaldusväärsust. . Sekkumised, mis tunduvad kasulikud, arvestades, et kuigi teadlikkus Interneti potentsiaalist ja riskidest kasvab, pole sellised nähtused nagu seksimine või küberkiusamine kaugeltki lüüa saanud. Ainuüksi viimase 2-3 kuu jooksul ütles 24% vastajatest, et on oma intiimpilte vahetanud, samas kui 7% on olnud küberkiusamise ohver, lisaks 2% küberkiusajaid ja 21% vaatajatest.

Normaalsuse aeglase taastumise positiivsete mõjude hulgas uute põlvkondade digitaalsele elule on tähelepanu pööratud ka veebiturvalisuse küsimustele. Viimase aasta jooksul ütlesid enam kui pooled lastest (55%), et on saanud kasulikku teavet ja vihjeid, et kaitsta end Internetist tulenevate ohtude eest. See arv on peaaegu kaks korda suurem kui 29 kuu eest, mil vaid 12% vastas, et nad arutasid. need teemad. Kooli roll on põhimõtteline: digikultuuri suurem levik on suuresti tingitud õpetajate tegevusest. Naisüliõpilased ja õpilased, kes said oma õpetajatelt veebis ohutusõpetust, on tõusnud aastataguse 31 protsendilt tänaseks 68 protsendile. 2018% tüdrukutest ja poistest pole aga 52. aastal jõustunud uuest isikuandmete töötlemise regulatsioonist GDPR-ist midagi kuulnud ning tunnevad muret võimaluse pärast, et nende külastatavad veebilehed saavad oma infot teistega jagada. . Sarnaseid protsente on teatatud ka nende veebitegevuse jälgimise kohta (natuke mures 39%; väga mures 65%) ja esitatud andmete võimaliku volitamata kasutamise kohta (natuke mures 23%; väga mures XNUMX%).

Kommunikatsioonikampaania "Ohutuse kuu võrgus"

SID 2022-ga käivitati 6. kampaania "Võrguturvalisuse kuu". Terve veebruarikuu jooksul on koolidel, kes on huvitatud digitaalsete vahendite teadliku kasutamise koolitustest ja teadlikkuse tõstmisest, veebilehelt www.generazioniconnesse.it leida teavet ühenduste, asutuste ja ettevõtete korraldatavate ürituste kohta.

Koolid saavad oma panust pakkuda kogu veebruarikuu jooksul. Tegelikult on veebilehel www.generazioniconnesse.it järgmisel lingil võimalik oma päeva ja kuu jooksul loodud sündmusi veebis üles laadida. https://www.generazioniconnesse.it/site/it/iniziative-e-lavori-delle-scuole/

Aastate jooksul on turvalise Interneti päevast (SID) saanud pikisilmi oodatud sündmus kõigile sektoris tegutsejatele, asutustele ja kodanikuühiskonna organisatsioonidele. Teavet kogu maailmas korraldatavate ürituste kohta leiate sellele päevale pühendatud Euroopa Komisjoni veebisaidilt: https://www.saferinternetday.org/

Lõpuks taaskäivitati päeva jooksul sõnum "Lõpetage spordiga kiusamine", mille teemaks on ka Haridusministeerium ja Giulio Onesti Sihtasutus - Itaalia Rahvuslik Olümpiaakadeemia selleks õppeaastaks konkursi "Spordis aus" teema. saada keskkooliõpilasi ja õpilasi mõtisklema spordi haridusliku väärtuse üle kui vahendit võitluses sotsiaalsete nähtustega, mida iseloomustavad tõrjutust ja vägivalda väljendavad käitumisviisid. Veelgi enam tuleb analüüsida praegusel hetkel nähtusi, milles sotsiaalne distants ja piiratud liikumisvabadus on noorte käitumist ja eluviisi veelgi mõjutanud. Konkursi eesmärgiks on multimeediaprojekti tootmine läbi õpilaste valitud digimetoodikate kasutamise. Siin on kõik üksikasjad: https://www.miur.gov.it/web/guest/-/scuola-al-via-la-decima- Edizione-di-onesti-nello-sport-il-concorso-nazionale-per -spordi-legaalsuse-kultuuri-edendamine ja-levitamine

Otseülekanne: https://www.youtube.com/watch?v=c6kc8ZyLeSo&t=3s

Galerii: https://www.flickr.com/photos/miursocial/sets/72177720296540431/

Turvalise Interneti päev Haridusministeeriumis