Veekoguse jälgimine põllumajandusliku niisutamise ajal jäätmete vältimiseks. Metsatulekahjude ennetamine, hoides niiskust, temperatuuri ja tuule kiirust kontrolli all. Seismilise aktiivsuse kontroll struktuuride kahjustuste analüüsi kaudu. Need on kolm robootikaolümpia võiduprojekti, mille korraldas haridusministeerium koostöös robootikakooliga. Viies väljaanne lõppes teisipäeva pärastlõunal kõige kehtivamaid projekte esitanud koolide autasustamisega. Esimeses valiku etapis võistleb umbes 100 võistkonda - igaühes kolm õpilast. 30-s, kes finaali sattusid.
"Me kõik kogesime erilist ja rasket õppeaastat, mida iseloomustas kooli sulgemine pandeemia tõttu - ütles minister Lucia Azzolina, tervitades kõiki algatusel osalejaid." Just sel põhjusel on selle konkursi autasustamisel veelgi suurem väärtus, sest see on järjekordne näide, et raskustest hoolimata on koolirahvas suutnud pingutada ja edasi liikuda. Tänan õpilasi osalemise eest, mis minu teada oli nagu igal aastal väga intensiivne ja kvaliteetne. Täname õpetajaid ja peresid, kes olid olümpialastega võistluse ettevalmistamisel ja erinevatel etappidel kaasas ".
Sel aastal on olümpiamängud muudetud veebipõhiseks hackathoniks, mis võimaldaks kõigil registreerunud õpilastel tervisehädaolukorra tõttu kaudselt osaleda. Poistel paluti viia läbi robotiprojekt, mille eesmärk oli keskkonna analüüsimine ja andmete kogumine ning osalevate koolide vahel riikliku võrgustiku loomine katsete käigus kogutud keskkonnaandmete kogumiseks ja analüüsimiseks.
Konkursi eesmärkide hulgas on robotite prototüüpide väljatöötamine, kujundamine ja ehitamine, mis on võimelised täitma kasulikke funktsioone meie planeedi keskkonnatingimuste ja inimeste elutingimuste parandamiseks tänu selliste tööriistade väljatöötamisele, mis suudavad koguda andmeid tundlikult raskesti ligipääsetavates kohtades.
Laste väljakutse kujundamiseks seminar, kus osalevad arvukad külalised, sekkumisega robootika kasutamisest keskkonnavaldkonnas ja mujal.
Kõik rahvusliku finaali ajal esitatud projektid olid avatud lähtekoodiga, võimalusega neid korrata, muuta ja paljundada, et saada inspiratsiooni teistele riigi territooriumil asuvatele õpilastele.
Võitvad meeskonnad
Kategooria „Õhk” jaoks: Vibo Valentia kõrgharidusinstituudi “ITI - ITG” meeskond GREEN BOT.
Kategooria „Maa” jaoks: Bari Arcangelo Scacchi teaduskeskkooli ATP meeskond.
Kategooriale "Vesi": Pordenone'is asuva John Fitzgerald Kennedy tehnilise instituudi SENSO meeskond.