Aastatel 2021–2025 on ressursse 309 miljonit aastas
Ühtsel konverentsil (2021. juuli vastastikuse mõistmise kokkulepe, rep. Seadused nr 2025) kiideti heaks kokkulepe, mis käsitleb integreeritud haridus- ja koolitussüsteemi mitmeaastast riiklikku tegevuskava sünnist kuni kuue aastani viieaastaseks perioodiks 8–82. / CU). Kokkulepe on ministrite nõukogule esitatava resolutsiooni ettevalmistav.
Pärast eelarveseadusega kehtestatud 60 miljoni euro suurust kasvu aastas eraldatakse integreeritud süsteemile viieaastaseks perioodiks 2021–2025 0–6 ressurssi, mis võrdub 309 miljoni euroga aastas.
Lepinguga määratakse kindlaks integreeritud süsteemi fondi 0-6 vahendite sihtotstarve ja piirkondliku kaasfinantseeringu osa, mida kasutatakse: uusehitamiseks, renoveerimiseks, restaureerimiseks, funktsionaalseks ja esteetiliseks ümberehitamiseks, ohutuseks, energiasäästuks ja hoonete kasutatavus süsteemi 0-6 haridusteenuste jaoks; kulutused juhtimisele, alushariduse teenustele ja eelkoolidele; haridus- ja õppejõudude pidev täiendõpe ning territoriaalse pedagoogilise koordineerimise edendamine.
Piirkondi teavitatakse eelnevalt neile eraldatud ressursside arvust aastatel 2021, 2022, 2023, et oleks võimalik läbi viia mitmeaastane planeerimine, mis on välja töötatud ühendatud konverentsi jagatud standardmudelite järgi. Seejärel toimub eelarvevahendite eelnev teavitamine ka aastateks 2024 ja 2025. Lisaks pakub kava piirkondadele ja autonoomsetele provintsidele enesehindamise ja programmeerimise vahendeid, et mõõta strateegiliste eesmärkide saavutamise taset. Kinnitatud on kohalike omavalitsuste ja regioonide kohustus süsteemi kaasrahastada vähemalt 25% ulatuses määratud piirkondlikust eelarvest.
Kehtestatud on solidaarsuse, struktuurse ja stabiilse võrdsuskvoot, mis võrdub 20% -ga kogu riigi kogusummast ja mis on mõeldud peamiselt lõunapoolsetele piirkondadele: lisaks haridusteenuseid hõlmavatele piirkondadele määratakse igal aastal üle 60 miljoni euro. (näiteks lasteaiad), võrreldes elanike arvu nullist kuni kolme aastani, mis on madalam kui riigi keskmine.
Lepingus nähakse ette riiklikud direktiivid strateegiliste eesmärkide saavutamiseks, mis on kooskõlas süsteemi 0-6 pedagoogiliste juhistega. Riiklikul tasandil määratakse eelnevalt kindlaks ressursside osakaal, mille piirkonnad ja autonoomsed provintsid peavad programmeerima koolituse ja territoriaalse pedagoogilise koordineerimise jaoks (üle 15 miljoni euro aastas, 5% riigipoolsest toetusest, mis tavaliselt piirkondades ja autonoomsetes provintsides) ning kevadosakondadele ja lastekeskustele (reeglina 5% riiklikest toetustest piirkondades ja autonoomsetes provintsides, hõlmates lastele mõeldud haridusteenuseid, võrreldes elanike arv nullist kuni kolme aastani, madalam kui riigi keskmine).
Osalusvalitsemine koos territooriumidega on tagatud. Tegelikult luuakse pärast pedagoogiliste suuniste konsultatsioonikampaaniat koos integreeritud süsteemi mitmeaastase kavaga 0–6 institutsioonidevahelised ümarlauad, mida korraldavad piirkondlikud kooliasutused, kus osalevad piirkonnad ja ANCI. Lisaks luuakse kokkuleppel kohalike omavalitsustega riiklik infosüsteem, mida haridusministeerium rahastab juba 1,5 miljoni euro eest.