Täna allkirjastati ministeeriumi ja CNELi vastastikuse mõistmise memorandum, et vähendada lõhet kooli ja töö vahel.

Valditara: "Laste tuleviku toomine kooli keskmesse tagasi" 

Haridus- ja Teeneteministeeriumi ning Majandus- ja Töönõukogu (CNEL) vahel kirjutati täna alla vastastikuse mõistmise memorandumile, mille eesmärk on välja selgitada kõige tõhusamad vahendid koolituse ja töönõudluse lahknevuse vähendamiseks ning koolist lahkumise hõlbustamiseks. professionaalsesse maailma. Haridus- ja teeneteminister Giuseppe Valditara ning CNEL-i president Renato Brunetta on pühendunud riiklikus taastamis- ja vastupidavuskavas (PNRR) ette nähtud koolisuuna reformi mõjude jälgimisele.  

Protokoll näeb muuhulgas ette noorte orienteerumiskursuste, uute kutseoskuste tundmise ja töövõimaluste süvaanalüüsi. Kokkuleppe raames töötatakse seetõttu välja uuringud ja mõjuanalüüsid ministri 22. detsembri 2022. aasta määrusega vastu võetud suunistes sätestatu rakendamise kohta. 

Seetõttu loovad MIM ja CNEL ühise koordineerimiskomitee, mis koosneb mõlemast osapoolest kolmest liikmest ja moodustatakse pädeva MIM-osakonna korraldusega.  

„Protokoll kujutab endast uut sammu tööjõu pakkumise ja nõudluse vahelise lõhe ületamiseks. Sellesse perspektiivi haakub meie poolt järgmisest õppeaastast koostatud suunitlusreform, millesse tuuakse koolitatud õpetajad, kes juhendavad õpilasi ja peresid karjäärivalikul. Koolid peavad keskenduma noorte tulevikule töömaailmas: olema avatud kohaliku piirkonna pakutavatele võimalustele ja ettevõtete nõudmistele, seda ka läbi ärimaailma ekspertide, tehnikute ja spetsialistide õpetamise. kuulutas minister Giuseppe Valditara. 

„Täna algab CNEL-i ja Haridus- ja Teeneteministeeriumi ühine teekond meie riigi majandus- ja tööhõivemaastiku ühe olulisema teema üle, seda enam, et elame läbi ajaloolist hetke, mida iseloomustavad põhjalikud ja kiired üleminekud. : ökoloogilised ja digitaalsed üleminekud on selle näited. Selles kontekstis on põhiline kooli- ja haridusmaailma võime kohaneda töömaailma uute vajadustega, mida need muutused paratamatult mõjutavad. Nendes küsimustes saab CNEL pakkuda ministeeriumile ja minister Giuseppe Valditarale oma ekspertide kogemusi ja oskusi olukorra võimalikult põhjalikuks ja põhjalikuks analüüsiks,“ kommenteeris CNEL-i president Renato Brunetta. 

Täna allkirjastati ministeeriumi ja CNELi vastastikuse mõistmise memorandum, et vähendada lõhet kooli ja töö vahel.