Valditara: "Vahelduva töökoha lapsi ei tohiks kunagi üksi jätta, pidev dialoog koolide, ettevõtete ja juhendajate vahel". Mim
Haridus- ja teeneteminister Giuseppe Valditara osales täna Tööministeeriumis toimunud tööohutuse tabelis.
„Tänan minister Calderonet, institutsioonide esindajaid ja sotsiaalpartnerite esindajaid, kellega jagasime otsustavaid mõtteid oma poiste tuleviku üle. Asetasin õpilaste, õpetajate ja koolitöötajate turvalisuse keskse teema eelkõige meie koolidesse. Ehituskavaga oleme investeerinud tohutult ressursse koolimajade ümberehitamiseks, suurendades Pnrr-iga ette nähtud eelarvet. Kooli ja töö vaheldumise teemaga seoses on selge, et hüvitamise seadusandluse muutmine on meie jaoks oluline element ning hindame Inaili selles osas üles näidatud valmisolekut,“ ütles minister Valditara.
"Sellest muudatusest aga ei piisa: seda on ka ja eelkõige vaja ennetada," jätkab minister. kaasates tööandjaid ja ametiühinguid ning tagada, et vahelduvatel kooli- ja töökursustel osalevad noored saaksid konkreetse ohutusalase koolituse vastavalt nende tegevustele. Seejärel peame tugevdama koolijuhendaja ja ettevõtte juhendaja koolitust, ka rahastamise kaudu, mis peab koordineerima pidevas dialoogis. Kooli ja töö vaheldumine on kõigi lääne koolimudelite laste hariduse struktuurne komponent. Just sel põhjusel ei saa poissi kunagi üksi jätta, dialoog kooli ja ettevõtte vahel ei lõpe lepingu sõlmimisega, vaid peab olema pidev”.
„Selle paradigma muutuse saavutamiseks oleme esitanud kolm ettepanekut. Esiteks tuleb piirkondlike koolibüroode poolt luua platvormid, mille ülesandeks on selgete raamprotokollide raames esitada PCTOde läbiviimiseks valitud ja sertifitseeritud ettevõtete nimekiri. Lisaks peame koostama nimekirja teabest ja sertifikaatidest, mille koolid peavad enne allkirjastamist ettevõtetelt hankima ja seejärel kontrollima. Lõpuks on vaja taaskäivitada kooli ja töö vahelduse seire ja hindamise komitee tegevus, mis näeb ette kaubandus-, tööstus-, käsitöö-, põllumajandus-, tööliste ja tööandjate esindajate kohaloleku. tuleb lisada ka õpilaste ja õpetajate esindatus, et reaalselt ellu viia see koolide suurliit, mis on ainuke meetod vooruslike reformide läbiviimiseks,“ lõpetab minister.