(توسط آندره Pisaniello - طراح آموزشی / متخصص آموزش الکترونیکی ، رصدخانه آموزش دیجیتال AIDR)
"هوش مصنوعی این توانایی را دارد که تغییرات مفیدی را در آموزش ایجاد کند ، اما فقط در صورتی که از هوش انسانی خود برای طراحی بهترین راه حل ها برای فوری ترین مشکلات آموزش استفاده کنیم." رزماری لاکین
با همه گیری COVID-19 ، سیستم های آموزشی در موقعیتی قرار گرفتند که باید مدل های سنتی آموزشی خود را با پیاده سازی آنها با مدل های مختلف آموزش از راه دور ، که در آنها فن آوری های جدید تعیین کننده است ، دوباره برگردانند. این بحران منجر به تغییرات اساسی در زمینه آموزشی شده است ، مهاجرت سریع به سمت مدل های یادگیری مجازی رخ داده است. معلمان برای اطمینان از تداوم آموزشی دانش آموزان با کار دشواری روبرو شدند. هوش مصنوعی (AI) می تواند یک پشتوانه کامل آموزشی برای ساده سازی برخی از فعالیت ها با هدف دانش آموزان باشد. هوش مصنوعی ، در طبیعی ترین مفهوم آن ، توانایی های فکری مغز انسان را شبیه سازی می کند ، بنابراین هوش مصنوعی در تمام فعالیت هایی که به تعامل نیاز دارند قابل استفاده است ، بنابراین کاربردهای آن می تواند به میزان قابل توجهی در زمینه آموزش کمک کند.
چندین مزیت که هوش مصنوعی می تواند برای سیستم آموزش و پرورش داشته باشد مشخص شده است:
• یادگیری دانش آموز را شخصی و شخصی کنید
از طریق تجزیه و تحلیل داده های انجام شده از طریق نرم افزار AI ، معلمان این فرصت را دارند که برای هر دانش آموز برنامه های مطالعه شخصی سازی کنند
• فراگیری بیشتر برای دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری
• تضمین های بیشتر دسترسی جهانی برای همه زبان آموزان
ابزارهای هوش مصنوعی می توانند دروس و کلاسها را جهانی کنند ، دانش آموزان از زبانهای مختلف یا دانش آموزان با اختلال بینایی و شنوایی می توانند در آن شرکت کنند. در حال حاضر ، از افزونه ها یا نرم افزارهایی استفاده می شود که زیرنویس را در زمان توضیح معلم در زمان واقعی ایجاد می کنند
• پشتیبانی در ارزیابی
دنیای آموزشی باید در استفاده از فن آوری ها در یادگیری به آینده نگاه کند تا بتواند معلمان را برای به حداکثر رساندن پتانسیل دانش آموزان بهبود بخشد.
دانش آموز به مرکز فرایند یاددهی-یادگیری تبدیل شده است ، و به عنوان فرایندی که در آن شایستگی ها توسعه می یابد ، درک می شود و به عنوان ادغام دانش ، مهارت ها و ارزش ها درک می شود. هوش مصنوعی از طریق م componentsلفه های مختلف خود ممکن است بتواند دانش و مهارت را در دانش آموزان ایجاد ، رشد و حتی آموزش دهد. این روند هر روز با روند ناگهانی همگرایی بین فناوری ها و دانش تقویت خواهد شد.
آنچه ما را مورد توجه قرار می دهد این است که چگونه می توانیم از این فناوری در آموزش استفاده کنیم. در زمینه آموزشی ، این فناوری هنوز به طور گسترده مورد بهره برداری قرار نگرفته است ، اما ما می توانیم چندین نمونه از کاربرد را پیدا کنیم:
• در یادگیری زبان.
این شامل استفاده از تصحیح پاسخ ها برای بهبود بازخورد در خطاهای پاسخ ها به منظور تقویت یادگیری دانش آموز در هنگام اشتباهات او است. به این ترتیب کاربر نه تنها با موفقیت خود ارزیابی می شود ، بلکه از اشتباهات خود نیز درس می گیرد.
• پشتیبانی اطلاعات دانشگاه ChatBot.
این یک هوش مصنوعی است که برای حل تردیدهایی که کاربران ممکن است در مورد جدول زمانی ، مستندات و ثبت نام در فعالیت ها یا امتحانات داشته باشند ، مفید است.
مزایای هوش مصنوعی در آموزش
این فناوری جدید می تواند چندین مزیت در مورد تکامل آموزش به همراه داشته باشد زیرا از یک آموزش عمومی تنظیم شده برای همه نمایه ها به یک آموزش شخصی و متناسب با دانش آموز منتقل می شود.
تجزیه و تحلیل داده های دانشجویی
از هوش مصنوعی می توان برای تجزیه و تحلیل انبوه داده های هر دانش آموز به عنوان یک فرد و به عنوان یک گروه استفاده کرد تا تصمیم بگیرد که کدام روش ها یا ابزارها باید با هر گروه و با هر دانش آموز استفاده شود و کارآمدترین فرایندهای یادگیری است.
می توان با انجام فعالیتهای خاص و منفردتر به وظایف تکراری که برای زبان آموزان اجرا می شود پایان داد.
از طریق تجزیه و تحلیل داده ها ، یادگیری مشارکتی را می توان تشویق کرد زیرا ایجاد گروه های مشابه برای انجام فعالیت ها ، افزایش اثربخشی یادگیری امکان پذیر است. هوش مصنوعی قادر به بررسی توانایی های هر دانش آموز و ایجاد گروه هایی با دانش آموزانی است که مشکلات یا کمبودهای یکسانی دارند ، از طریق مقایسه و کار گروهی ، مشکلات به راحتی برطرف می شوند.
مزایای استفاده از هوش مصنوعی چند برابر است. در حقیقت تعداد بسیار زیادی وجود دارد که می توانند قبل و بعد از آن در تکامل آموزش علامت گذاری کنند.
هدف اصلی تشویق معلمان و م institutionsسسات آموزشی برای بهره گیری از مزایای هوش مصنوعی برای ساخت دستیاران آموزشی مجازی است که به رفع بیشتر نگرانی های دانش آموزان کمک می کند. معلمان باید بتوانند از ابزارهای رقابتی و عملکردی که یادگیری دانش آموزان را در یک زمینه ارتباط مداوم پشتیبانی و همراهی می کنند ، استفاده کنند.
نتیجه گیری دشوار نیست که همانطور که جامعه و فناوری پیشرفت می کنند ، آموزش و پرورش نیز باید با همان سرعت انجام شود. هوش مصنوعی فرصت های گسترده ای را برای دنیای آموزش فراهم می کند ، همیشه به عنوان یک شخصیت اصلی معلم که مجبور است مشکلات و اهداف را تعریف کند ، برای طراحی سیستم هوش مصنوعی متناسب با نیازها ، حفظ می شود.