بیانچی و فرانچسچینی برای نزدیک کردن دانشجویان و دانشجویان دختر به میراث فرهنگی تفاهم نامه ای امضا کردند
تقویت همکاری بین وزارت آموزش و پرورش و وزارت فرهنگ و تسهیل - از تابستان - راه اندازی مجدد پروژه ها بین دنیای مدرسه و فرهنگ ، برای ایجاد فرصت های بازیابی جامعه پذیری و ارتقا skills مهارت های انضباطی و رابطه ای. این هدف از تفاهم نامه "مداخلات با هدف ارتقا education آموزش در فرهنگ هنرها ، موسیقی ، خلاقیت ، سینما ، تئاتر و برنامه ریزی فعالیت های م institutionsسسات مدرسه" است که توسط وزیر آموزش و پرورش پاتریزیو بیانچی و وزیر فرهنگ امضا شده است. داریو فرانچچینی.
با توجه به اجرای "طرح مدارس تابستانی 2021. پلی برای شروع جدید" ، دو وزارتخانه با ساختارهای پیرامونی و ارگانهای مرتبط خود قصد دارند همکاری های موزه های دولتی ، بایگانی ها ، کتابخانه ها ، نهادهای عمومی و افراد خصوصی از بخش سرگرمی ، سینما و م institutionsسسات آموزشی با هم فعالیت های پروژه را انجام می دهند که در سال تحصیلی آینده نیز قابل تکرار است.
هم افزایی ای که همسایگی دانشجویان دختر با میراث تاریخی - هنری و دانش کشورمان را متناسب با اهداف برنامه ملی بازیابی و مقاومت افزایش می دهد.
"مدرسه ، به عنوان یک جامعه آموزش دهنده ، طبق تعریف ، یک رابطه بسیار نزدیک با همه اشکال فرهنگ - وزیر اعلام شده پاتریزیو بیانچی - دارد. من از وزیر Franceschini و dicaster وی برای این توافق نامه ، که همکاری استراتژیک را بیشتر تقویت می کند ، تشکر می کنم. این طرح تابستانی پس از مشکلات زیادی که ما تجربه کرده ایم - و پسران ، دختران و پسران را به جامعه پذیری و یادگیری تمام وقت و زنده باز می گرداند. بازگشت به توانایی لذت بردن از بازدیدها و نمایش های فرهنگی ، ابزاری ممتاز برای ورود جوانان به حالت عادی جدید است که همیشه با یک مدرسه باز به قلمرو ، جهان خارج و جامعه همراه است. "
"این پروتکل یک نقطه شروع است و به آینده نگاه می کند - وزیر فرهنگ ، داریو فرانچسینی اعلام کرد -. اقدامات محدود كننده لازم توسط دولت در طول همه گیري برای مهار عفونت و تأمین سلامت ایتالیایی ها ، كوچكترین بچه هایی را كه مجبور به ترك تحصیل و حضور در جامعه و حضور در كلاس بودند ، تحت فشار قرار داده است. این پروتکل گامی مهم در جهت بازگشت به زندگی روزمره است که در کشور ما فرهنگ را در مرکز خود می بیند. از تابستان و همچنین در ماه های بعدی مکالمه مداوم مدرسه با موزه ها ، تئاترها ، موسیقی و آرم های فرهنگی وجود خواهد داشت. ابتکاری که به بخش سرگرمی برای راه اندازی مجدد کمک خواهد کرد.
همکاری فعال شده توسط پروتکل ، با مشارکت دانش آموزان در مشارکت دانش آموزان دختر در رویدادهای مرتبط با هنر ، موسیقی ، سینما ، تئاتر ، سمعی و بصری ، در توسعه مطالعه منطقه و سنت های واقعیت های محلی ، مدارس را همراهی می کند. بازدید ، حتی در حالت مجازی ، از موزه ها ، مناطق باستانی و پارک ها ، کتابخانه ها ، بایگانی های ایالتی و سایر مکان های فرهنگی.