مدرسه: #PrizeScuolaDigitale
یک بازی ویدیویی درباره تغییرات آب و هوایی و یک پروژه برای توانبخشی حرکتی ، در اینجا موسسات برنده #PremioScuolaDigitale وجود دارد
یک بازی ویدیویی ، تحت عنوان "جادوگر اقلیم" ، برای آگاهی از کوچکترها در مورد مشکلات ناشی از گرم شدن کره زمین. صندلی چرخدار ، به لطف فناوری ، به ابزاری برای تمرینات توان بخشی قابل برنامه ریزی تبدیل شد. این دو پروژه برنده #PremioScuolaDigitale ، ابتکار وزارت آموزش و پرورش ایجاد شده برای ارتقا the تعالی مدارس ایتالیا در یادگیری و آموزش دیجیتال است.
امسال جایزه به کلیه مدارس دوره اول و دوم اعطا شد. مدارس پروژه هایی را با هدف ارتقا models مدل های نوآورانه و آزمایشی تجربی ، مسیرهای یادگیری درسی و فوق برنامه بر اساس فناوری های دیجیتال ، نمونه های اولیه فناوری و برنامه های کاربردی معرفی کرده اند.
# PremiumScuolaDigitale از طریق یک مرحله استانی و یک مرحله منطقه ای بعدی برگزار شد. 784 مدرسه چرخه اول و 536 مدرسه چرخه دوم شرکت کردند که 35.000 دانش آموز و بیش از 2.500 معلم مرجع را برای پروژه های فردی درگیر کردند.
موسسه جامع "Oton Zupancic" گوریزیا در بخش اختصاص داده شده به چرخه اول جایزه اول را گرفت ، به لطف "جادوگر آب و هوا" ، یک بازی ویدیویی اختصاص داده شده با موضوع تغییر آب و هوا که نقاشی های آن کاملا توسط کودکان ساخته شده است ، بنابراین مثل همه دستورالعمل ها مردمک کوچک نیز صدای راوی هستند. دانش آموزان در مسیر تعلیمی خود ، با برنامه نویسی و به ویژه با برنامه Scratch ، برنامه ریزی انواع مختلف بازی های ویدیویی را تمرین کردند.
از طرف دیگر ، م Instituteسسه "Olivetti" Ivrea به لطف پروژه "PERLA" (تمرینات قابل برنامه ریزی برای بازسازی پا و بازو) که دانش آموزان از طریق آن کمک های قابل تحرک ایجاد کرده اند ، جایزه اول را در بخش چرخه دوم به دست آورد. مفاصل آن دسته از افرادی که به دلیل مشکلات ناشی از تصادف ، بیماری های تخریب کننده یا به سادگی به دلیل افزایش سن ، در حرکات دست و پا مشکل دارند.
به لطف دو صندلی بغل خودکار ، که روی صندلی چرخدار استفاده می شود و از مواد بازیافتی و کم هزینه ساخته شده است ، کاربران می توانند مهارت های اساسی حرکتی را بدست آورند. این پروژه با همکاری یک فیزیوتراپ (دانش آموز سابق مدرسه) و یک فرد معلول ساخته شده است.
"به مدارس برنده ، بلکه به همه کسانی که شرکت کردند ، من شما را به خاطر تعهد و توانایی درگیر شدن ، به دست آوردن فرصت فوق العاده برای تغییر و مشارکت ، به شما تبریک می گویم - وزیر آموزش و پرورش لوسیا آزولینا اظهار نظر کرد -. ما به عنوان یک وزارتخانه به تغییر و نوآوری اعتقاد داریم. مشارکت گسترده در این جایزه ملی به ما نشان می دهد که بسیاری از ما به آن اعتقاد داریم. "