والدیتارا: "برگرداندن آینده کودکان به مرکز مدرسه"
یادداشت تفاهمی امروز بین وزارت آموزش و پرورش و شورای ملی اقتصاد و کار (CNEL) امضا شد که هدف آن شناسایی مؤثرترین ابزارها برای کاهش ناهماهنگی بین آموزش و تقاضای شغل و تسهیل گذار از مدرسه است. به دنیای حرفه ای وزیر آموزش و پرورش و شایستگی جوزپه والدیتارا و رئیس CNEL رناتو برونتا متعهد به نظارت بر اثرات اصلاح جهت گیری مدارس پیش بینی شده توسط برنامه ملی بهبودی و تاب آوری (PNRR) هستند.
پروتکل، از جمله، تجزیه و تحلیل عمیق دوره های آموزشی جوانان، دانش مهارت های حرفه ای جدید و فرصت های شغلی را در نظر می گیرد. بنابراین، به عنوان بخشی از موافقتنامه، مطالعات و تحلیل‌های تأثیر بر اجرای مفاد دستورالعمل‌های جهت‌گیری که با فرمان وزیر در 22 دسامبر 2022 به تصویب رسیده است، توسعه خواهد یافت.
بنابراین، MIM و CNEL یک کمیته هماهنگی مشترک را تشکیل خواهند داد که از سه عضو برای هر یک از طرفین تشکیل شده و با ارائه اداره ذیصلاح MIM ایجاد خواهد شد.
پروتکل بیانگر گامی جدید به سوی پر کردن شکاف بین عرضه و تقاضای نیروی کار است. اصلاح جهت گیری که از سال تحصیلی آینده آماده کرده ایم، با معرفی معلمانی که برای راهنمایی دانش آموزان و خانواده ها در انتخاب مسیر شغلی آموزش دیده اند، در این دیدگاه قرار می گیرد. مدارس باید بر آینده جوانان در دنیای کار تمرکز کنند: آنها باید به روی فرصت های ارائه شده توسط منطقه محلی و خواسته های شرکت ها، همچنین از طریق آموزش کارشناسان، تکنسین ها و متخصصان دنیای تجارت، باز باشند. وزیر جوزپه والدیتارا اعلام کرد.
«امروز یک سفر مشترک بین CNEL و وزارت آموزش و پرورش و شایستگی در مورد یکی از مهم‌ترین موضوعات برای چشم‌انداز اقتصادی و اشتغال کشورمان آغاز می‌شود، به‌ویژه به این دلیل که ما لحظه‌ای تاریخی را سپری می‌کنیم که مشخصه آن انتقال‌های عمیق و سریع است. : گذارهای زیست محیطی و دیجیتال نمونه هایی از این امر هستند. در این زمینه، توانایی دنیای مدرسه و آموزش برای انطباق با نیازهای جدید دنیای کار، که این تغییرات ناگزیر بر آن تأثیر می گذارد، اساسی است. رئیس CNEL، رناتو برونتا، اظهار داشت: در مورد این مسائل، CNEL می‌تواند تجربه و مهارت‌های کارشناسان خود را به وزارت و وزیر جوزپه والدیتارا ارائه دهد تا بتواند تا حد امکان عمیق و جامع وضعیت را تحلیل کند.