Lisätään opiskelijoiden tietoisuutta energian tehokkaammasta ja kestävämmästä käytöstä. Tämä on hankkeen tavoite Eni-kaasu ja valo yhteistyössä Eniscuolan kanssa useissa Rooman ja Milanon ala- ja yläasteissa, joka tarjoaa sarjan innovatiivisia koulutustoimintoja lapsille ja nuorille. Hanke on jaettu kahteen aloitteeseen: "+ ohjaus, - kulutus", Omistettu peruskouluille ja"Kestävä teknologia ja energia kouluun”, Tarkoitettu korkeakouluille.
Aloite "+ ohjaus, - kulutus"Koulutuksen robotiikan tavoitteena on lisätä uusien sukupolvien tietoisuutta kestävyyskysymyksistä ja edistää energian parempaa ja tietoisempaa käyttöä. Aloitteen piiriin kuuluvat 180-opiskelijat, 7- ja 10-vuosien joukossa, peruskoulutuslaitokset Daniele Manin, Levi Montalcini e Alessandro Manzoni Roomassa, yhteensä kuusi luokkaa. Hankkeeseen kuuluu alan opettajien kouluttaminen ja 3-kokousten jakso kussakin luokassa, jonka tavoitteena on luoda robottiprototyyppejä, jotka on suunniteltu suorituskyvyn optimoimiseksi ja energiankulutuksen vähentämiseksi. Luokat toimivat 4 / 6-lasten ryhmissä. Kukin ryhmä saa paketin, joka koostuu Arduino-levystä, leipäkortista, LEDeistä ja antureista, jotka on tarkoitus asentaa ja ohjelmoida ilman ennalta määriteltyjä kuvioita tai malleja, joita seuraa. Lapset voivat siis luoda omia prototyyppejä, jotka vaihtelevat mielikuvituksesta ja työmekanismien ymmärtämisestä.
Kiitos myös asiantuntijoiden tuesta, aloite "+ ohjaus, - kulutus”Laskee energiatehokkuutta luovalla robotiikalla ja koodauksella: epätavallinen, monipuolinen, innovatiivinen ja kiinnostava oppimismenetelmä, joka perustuu käsitteeseen edutainment tai kouluttamalla pelaamalla.
Tarkoitettu Milanon lukiolaisille ja osallistuminen Eniscuolan lisäksi Eni Enrico Mattei -säätiöön, toinen aloite "Kestävä teknologia ja energia kouluun”Enin kaasu- ja valotavoitteena on saada lukiolaiset mukaan kestävään energiatehokkuuteen ja oikeaan energianhallintaan. Aloitteeseen osallistuu kaksi teollista teknistä laitosta: Milanon Feltrinelli ITIS jaITIS Mattei, San Donato Milanese. Mukana olevia luokkia pyydetään keräämään, analysoimaan ja tulkitsemaan koulurakennustensa energiankulutukseen liittyviä tietoja. Näiden tietojen analysointi antaa lapsille mahdollisuuden luoda yhteys käytettävissä olevien resurssien käytön ja tottumusten välille koulutustiloissa tunnistamalla mahdolliset tehottomuudet. Siten on mahdollista rakentaa strategioita ja uusia toimintatapoja, joiden tarkoituksena on minimoida nämä tehottomuudet. Aloite päättyy toukokuun lopussa viimeisellä tapahtumalla, jonka aikana kaksi Milanon koulua jakavat kokemuksensa, kerätyt tiedot ja saadut tulokset.
Opiskelijat, jotka ovat erottaneet itsensä molemmissa aloitteissa "+ ohjaus, - kulutus"Ja"Kestävä teknologia ja energia kouluun"Palkitaan palkitsemalla heidän sitoutumisensa.
Rooman ja Milanon koulujen opiskelijoille suunnitellun hankkeen avulla vahvistetaan Eni-kaasun ja valon halu auttaa ihmisiä nuorimmalta lähtien tekemään tietoisempaa energian käyttöä, käyttämään vähemmän ja käyttämään sitä paremmin.