Recrutement et formation initiale des enseignants des écoles secondaires inférieures et supérieures. Le système d'accès à l'enseignement dans le collège et le lycée évolue, avec un nouveau modèle de recrutement et de formation initiale qui vise à éviter la formation de nouvelles poches de travail précaire; offrir certains horizons temporels et une voie claire entre compétition et entrée de rôle aux jeunes et aux jeunes qui souhaitent enseigner; garantir la haute qualification du parcours de formation des futurs et futurs enseignants. Aujourd'hui, ceux qui souhaitent devenir enseignant du secondaire doivent se qualifier, après l'obtention de leur diplôme, par le biais d'un stage (TFA). La qualification donne accès au classement des écoles pour les remplaçants uniquement. Pour entrer dans le rôle, en fait, vous devez attendre et réussir un concours. Depuis 1999, le premier concours lancé ces derniers temps a été celui de 2012 suivi de celui de 2016. Avec de longues périodes d'attente et de vide, sans certitudes pour les futurs enseignants. Avec l'approbation du nouveau décret, tous les diplômés et diplômés pourront participer aux concours, à condition d'avoir obtenu 24 crédits universitaires dans les secteurs de la formation psycho-anthropo-pédagogique ou dans les méthodologies d'enseignement. Les compétitions auront lieu tous les deux ans, la première aura lieu en 2018.
Massimiliano D'Elia