"Nous mobilisons 4 milliards de ressources pour l'école, 330 millions immédiatement pour la construction d'écoles légères»Promet la ministre Azzolina. Trois mois pour rouvrir en toute sécurité et en septembre, mot du premier ministre, les salles de classe devront accueillir les élèves présents. Mais ce ne sont pas que des roses et des fleurs dans la classe.
Le gouvernement recueille la confiance dans le décret scolaire mais risque de le faire tomber à cause de l'obstruction du centre-droit qui reporte le vote final. L'objectif est d'empêcher le vote final sur le décret d'ici samedi pour le faire cadrer. Un mouvement que de Alliage e Frères d'Italie / demander la démission du ministre Azzolina et instiller une séquence d'événements pour promouvoir une crise gouvernementale.
Le règlement de la Chambre, contrairement à celui du Sénat, précise l'Ansa, distingue le vote de confiance du vote final sur le décret. Lors du premier vote, le gouvernement a recueilli 305 oui contre 221 non et 2 abstentions dans l'après-midi, et même lors du vote final, il n'aurait aucun problème avec les chiffres. Cependant ils doivent être illustrés, 188 ordres du jour discutés et votés, à savoir les documents adressés au gouvernement concernant l'application du décret. Dans la session de nuit, la phase de leur illustration se termine, tandis que la discussion et le vote sont programmés pour commencer le matin à 9 heures.
Sur chaque ordre du jour, chaque groupe a le droit de parler pendant cinq minutes, et chaque député peut alors exprimer sa dissidence par rapport à la ligne de groupe. Le règlement ne prévoit pas de délais. Profitant au maximum de son temps et se concentrant sur le fait que la Chambre doit être assainie toutes les trois heures, le centre-droit estime qu'il a de bonnes chances de faire sauter le vote final non seulement vendredi mais aussi samedi, donnant ainsi la épaule au décret. La majorité pouvait répondre par une session fluviale. Un éventuel chef de groupe pourrait sanctionner la rupture ou l'accord entre la majorité et l'opposition.