En 2022, en Italie, 465.000 XNUMX jeunes ont quitté prématurément l'école.Population italienne entre 18 et 24 ans titulaire d'un diplôme d'études secondaires au plus, qui n'a pas suivi une formation professionnelle reconnue par la Région d'une durée supérieure à 2 ans et qui ne suit pas de cours scolaires ni n'exerce d'activités de formation], soit 11,5 pour cent de la population âgée de 18 à 24 ans (voir Tab. 1).
Cependant, la même année, la soi-disant «fuite des cerveaux» qui ont quitté notre pays pour s'installer à l'étranger s'élevait à 55.500 XNUMX [Population italienne âgée de 18 à 39 ans ayant émigré (radiée du registre)]. En substance, les premiers sont 8 fois plus nombreux que les seconds (voir Tab. 2). Il s’agit de deux questions extrêmement délicates qui continuent cependant de recevoir des niveaux d’attention très différents de la part de l’opinion publique. Si l’abandon scolaire n’est pas encore perçu comme un fléau éducatif au coût social effrayant, la « fuite » à l’étranger de nombreux jeunes l’est cependant, même si le nombre du premier problème critique est bien supérieur à celui du second. C’est ce que dit le Bureau de recherche du CGIA.
Pour de nombreuses PME, il sera difficile de trouver du personnel qualifié
Si l'on ajoute à ces spécificités qui caractérisent notre monde de la jeunesse la crise démographique actuelle et la « révolution numérique » qui s'annonce, tout cela aura également de très graves répercussions sur nos entreprises. Avec de moins en moins de jeunes et, pour une part importante d'entre eux, un niveau d'éducation insuffisant, pour de nombreuses PME, trouver du personnel qualifié à inclure dans les processus de production sera une mission impossible.
Nous avons peu de diplômés du secondaire et du collégial
Par rapport aux principaux pays de l’Union européenne, l’Italie présente deux problèmes majeurs dans le domaine de l’éducation/formation scolaire :
- un faible nombre de diplômes et de diplômés, notamment dans les matières scientifiques. Si nous ne parvenons pas à combler l'écart avec nos concurrents dans un délai raisonnablement court, nous courons le risque d'un appauvrissement général du système national ;
- une grande pauvreté éducative qui, selon les experts, va de pair avec une pauvreté économique. Les causes qui déterminent la « fuite » de l'école sont principalement culturelles, sociales et économiques : les enfants issus de milieux socialement défavorisés et de familles avec un faible niveau d'éducation sont plus susceptibles d'abandonner l'école avant d'avoir terminé le cursus d'études qui les conduit à obtenir au moins un diplôme d'études secondaires.
Plus de ressources pour soutenir les instituts professionnels
Il convient également de noter que, parfois, le décrochage scolaire peut être provoqué par une insatisfaction à l'égard de l'offre de formation disponible. En ce sens, il convient de souligner le travail inclusif extraordinaire réalisé par les établissements d’enseignement et de formation professionnels (EFP). Ces réalités sont devenues un point de référence pour les étudiants de nationalité étrangère, pour les personnes handicapées et pour les étudiants revenant d’échecs scolaires antérieurs. Des écoles qui opèrent souvent dans des zones caractérisées par une forte dégradation urbaine et sociale et qui, grâce à l'extraordinaire travail « anti-dispersion » réalisé, devraient être soutenues avec des ressources plus importantes que celles mises à disposition jusqu'à présent.
La situation la plus critique concerne le Sud
Au niveau territorial, les régions du sud connaissent les taux d'abandon scolaire les plus élevés. Ainsi, si l'on compare l'abandon scolaire et la « fuite des cerveaux », c'est la Campanie qui présente l'écart le plus élevé (le premier est numériquement 16 fois plus grand que le second). Viennent ensuite les Pouilles et la Sicile avec 14, et la Toscane et la Sardaigne avec 8 (voir Tab. 2).
Seules l’Espagne et l’Allemagne sont dans une situation pire que nous
Même si « l'évasion » scolaire diminue dans toute l'Europe, parmi les 20 pays de la zone euro, en 2022, l'Italie occupe la troisième place en termes d'abandon scolaire chez les jeunes de 18 à 24 ans (11,5 % de la population correspondante). Seules l'Espagne (13,9 %) et l'Allemagne (12,2 %) ont obtenu un résultat pire que le nôtre. La moyenne de la zone euro était de 9,7 pour cent (voir graphique 1).
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