L'appel d'offres pour la conception et la construction de 212 nouvelles écoles financées sur les ressources du Plan National de Relance et de Résilience (PNRR) a été publié. Le concours est lancé par le ministère de l'Éducation à travers l'utilisation de la plate-forme de concours du Conseil national des architectes, urbanistes, architectes paysagistes et conservateurs, objet d'une collaboration fructueuse, et vise à l'acquisition d'idées et de propositions de conception pour la construction de bâtiments innovants d'un point de vue architectural, structurel et végétal. Des écoles hautement durables, inclusives et accessibles, capables de garantir un enseignement moderne et une pleine convivialité des environnements, également à travers le renforcement des installations sportives.
"C'est un concours d'une grande importance pour le monde des écoles et pour le pays - déclare le ministre de l'Éducation, Patrizio Bianchi - Avec cette opération, nous appelons les meilleurs professionnels dans le domaine du design pour équiper nos territoires d'une nouvelle architecture scolaire . , plus ouvert sur la communauté, sûr, innovant et durable. Il s'agit d'une intervention inédite par le nombre de domaines concernés et par la synergie mise en place, à forte valeur sociale. En mai dernier, à Milan, nous avons présenté les lignes directrices pour les écoles du futur, fruit du précieux travail de quelques grands architectes, qui se sont réunis avec des pédagogues et des experts du système éducatif. Nous demandons maintenant aux architectes et ingénieurs d'imaginer la meilleure école pour chaque territoire et de donner corps à ces suggestions. C'est un défi pour nous tous qui sommes impliqués : le PNRR est une action collective ».
Le concours est ouvert aux ingénieurs et architectes inscrits dans leurs associations professionnelles respectives. Il y a deux phases. Dans le premier, les participants devront élaborer des idées pour la construction de nouvelles écoles reliées à un ou plusieurs quartiers parmi les 212 déjà identifiés. Les comités de jugement choisiront les 5 meilleures propositions pour chaque domaine, qui passeront ensuite à la phase suivante. La deuxième phase, quant à elle, implique la réalisation de projets de faisabilité technique et économique. Les projets seront évalués par un maximum de 20 commissions. Le meilleur projet pour chacune des 212 zones recevra un prix et deviendra la propriété des collectivités locales bénéficiaires qui lui confieront les phases ultérieures de conception et de travaux.
Les interventions prévues concerneront les écoles des différents ordres grâce à une dotation totale d'un milliard et 189 millions d'euros. Ils seront construits aussi bien dans les grandes villes que dans les petites communes, avec pour objectif d'équiper toutes les Régions, en fonction des demandes formulées, d'une nouvelle architecture scolaire qui inspirera ensuite tous les nouveaux bâtiments. Dans cette phase, les zones, initialement identifiées au nombre de 216, sont passées à 212 suite à quelques renonciations et exclusions.
La publication de l'avis de concours fait suite à la publication sur le site internet du ministère de l'Éducation nationale des classements des zones, région par région, dans lesquelles les écoles seront construites. 42,4% des fonds ont été affectés au Sud. Les écoles seront construites à partir des principes contenus dans le document "Concevoir, construire et vivre à l'école", élaboré par un groupe de travail composé de grands architectes, pédagogues et experts scolaires, voulu et institué par le ministre Patrizio Bianchi.