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A Bitritto e a Ruvo di Puglia, in provincia di Bari, saranno realizzate due nuove scuole innovative, inclusive ed ecosostenibili

La vecchia scuola primaria “Giovanni Modugno” di Bitritto, in provincia di Bari, oggi abbandonata e in disuso per problemi strutturali, sarà demolita e ricostruita con criteri moderni e innovativi grazie ai fondi del PNRR destinati alla realizzazione di 212 Nuove Scuole in tutta Italia. La nuova scuola sorgerà nell’area dell’attuale edificio scolastico ed è stata concepita per accogliere 500 studenti, un auditorium da 150 persone e una palestra interna in classe A1.

Il nuovo progetto prevede spazi laboratoriali dove svolgere attività artistiche, musicali, manipolative, che permetteranno agli studenti di lavorare in modo più attivo, più partecipativo e quindi più coinvolgente. “Sappiamo che con i fondi del PNRR ci sono delle opportunità importanti – commenta il Dirigente scolastico, Federico Nicolai -che permetteranno alla scuola di reinventarsi e strutturare una didattica innovativa”.

Il nuovo edificio non sarà dedicato solo all’attività scolastica, ma sarà a disposizione dell’intero territorio grazie a uno studio strategico degli ingressi che garantiranno l’accesso indipendente alla palestra, all’auditorium, alla biblioteca e a un laboratorio musicale. “Stiamo creando una nuova scuola tecnologicamente avanzata – commenta Giuseppe Giulitto, Sindaco di Bitritto -, che rappresenterà un fiore all’occhiello per il Comune e favorirà l’aggregazione e l’integrazione degli studenti e dell’intera comunità”. Anche secondo la delegata del Comune all’edilizia scolastica, Maria Loconte, “il PNRR restituisce dignità al mondo della scuola, alle famiglie e all’intero paese, permettendo la realizzazione di un progetto sostenibile dal punto di vista ambientale, inclusivo e altamente all’avanguardia”.

Guarda il video della Nuova Scuola di Bitritto (BA):

A Ruvo di Puglia (BA), il Plesso scolastico Giovanni XXIII della Scuola secondaria di I grado “Cotugno-Carducci-Giovanni XXIII” sarà demolito e ricostruito con molti più servizi rispetto a prima. Restano la palestra, l’auditorium e si aggiungeranno, spiega l’architetto Francesco Maisto, un enorme spazio centrale a doppia altezza, nel cuore della scuola, e la mensa scolastica che garantirà la ristorazione agli studenti e, quindi, una didattica prolungata. 

Il nuovo edificio coniugherà le esigenze delle metodologie didattiche con quelle delle nuove tecnologie innovative, con un design e un’organizzazione degli spazi più funzionali, senza trascurare l’adeguamento sismico, impiantistico e la sostenibilità. “Abbiamo puntato molto su quest’ultimo aspetto – dice, infatti Antonio Mazzone, Assessore all’Ambiente e territorio del Comune di Ruvo -. Si avranno ambienti più inclusivi, moderni e innovativi, ma con un grande occhio all’ecosostenibilità. Avremo un impianto fotovoltaico e un impianto di raccolta e riutilizzo delle acque meteoriche in uso alla scuola. Sono tutti aspetti ambientali che per noi rappresentano anche un fattore educativo”. 

L’auspicio del Presidente del consiglio d’Istituto, Nicola Grosso, è che la scuola sia soprattutto tecnologicamente avanzata per favorire l’apprendimento. “La costruzione del nuovo edificio – commenta il Sindaco di Ruvo, Pasquale Chieco – costituisce la realizzazione di un sogno, che cambierà profondamente la situazione attuale. Avremo un istituto sicuro, tecnologicamente avanzato, con un grande risparmio energetico. Una scuola bella, in cui viverci, esserci, crescere, studiare”. 

Guarda il video della Nuova Scuola di Ruvo di Puglia (BA):

नए स्कूलों के निर्माण के उद्देश्य से बनाई गई पीएनआरआर निवेश लाइन में 212 नए स्कूल परिसरों का निर्माण शामिल है, जिनकी वास्तुशिल्प परियोजनाओं को एक डिजाइन प्रतियोगिता में चुना गया था। सभी हस्तक्षेपों में भवन प्रतिस्थापन कार्रवाई (मौजूदा स्कूल का विध्वंस और पुनर्निर्माण) शामिल है और इसका प्रबंधन उन स्थानीय अधिकारियों द्वारा किया जाता है जिनके पास भवन हैं, जो धन के लाभार्थी हैं। प्रत्येक नए स्कूल के लिए परियोजनाओं को एक डिजाइन प्रतियोगिता के माध्यम से चुना गया था और उन दिशानिर्देशों का जवाब दिया गया था जो मुख्य संरचनात्मक विशेषताओं को परिभाषित करते हैं जिनका नए स्कूलों को स्थिरता, क्षेत्र के खुलेपन, नवीन शिक्षण को समायोजित करने की क्षमता के संदर्भ में सम्मान करना चाहिए। हस्तक्षेपों के पूरा होने की उम्मीद 2026 तक है।  

#NoiSiamoLeScuole शिक्षा और योग्यता मंत्रालय की परियोजना है जो शिक्षण और समुदाय की कहानियों और पीएनआरआर शिक्षा की कहानियों को समर्पित है:

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