Menteri Valditara: "Hari ini kita meletakkan batu pertama revolusi jasa di sekolah Italia"
"Revolusi jasa besar dimulai dengan pendirian tutor dan guru bimbingan": kata Menteri Giuseppe Valditara setelah pertemuan tadi malam antara Kementerian Pendidikan dan Jasa dan serikat pekerja, di mana ia disajikan draf keputusan yang menyediakan, dengan alokasi 150 juta euro pada tahun 2023, untuk pembentukan dua tokoh profesional, satu didedikasikan untuk mengembangkan personalisasi pendidikan di sekolah menengah atas dan yang lainnya untuk melaksanakan kegiatan bimbingan: guru pamong dan guru bimbingan. Berikut adalah ciri-ciri utama dari ketentuan tersebut, yang setelah konfrontasi kemarin akan diserahkan kepada pendapat Dewan Tinggi Pendidikan Umum.
Keputusan tersebut mengarah pada sekolah yang mengeluarkan bakat setiap siswa dengan memicu jalan yang bajik, juga bertujuan untuk mengatasi kesulitan akibat ketidaksetaraan sosial dan teritorial dan mendukung pilihan yang terinformasi untuk studi dan jalur kerja.
Berlangganan buletin Saluran PRP
Secara khusus, mulai tahun ajaran 2023/2024, guru pamong mempunyai tugas mengkoordinasikan dan mengembangkan kegiatan pengajaran yang berpihak pada personalisasi pendidikan di kelas XNUMX, XNUMX, dan XNUMX sekolah menengah atas, mempromosikan pemulihan bagi anak-anak yang menunjukkan kesulitan yang lebih besar dan memungkinkan mereka yang memiliki bakat tertentu untuk meningkatkannya. Guru bimbingan karir malah harus mendorong kegiatan bimbingan untuk memungkinkan anak-anak membuat pilihan sesuai dengan aspirasi, potensi dan rencana hidup mereka, dalam kesadaran akan studi dan/atau jalur kerja yang berbeda dan berbagai tawaran di wilayah, dari dunia produktif dan universitas. Pendekatan ini harus dilakukan dengan menghormati otonomi masing-masing lembaga, siswa dan keluarganya.
“Sekolah model yang berbudi luhur – kata Valditara – harus menonjolkan bakat setiap individu siswa. Untuk ini - tambah Valditara -, dengan alokasi sumber daya yang signifikan, sebagai Kementerian kami telah memutuskan untuk fokus pada figur profesional khusus yang akan dilatih, dipilih, dan dibayar secara memadai. Semuanya terus berdialog dengan partai-partai serikat buruh”.
150 juta euro yang dipertimbangkan sebagai sumbangan awal untuk tahun 2023 dimaksudkan untuk memberi gaji kepada sekitar 40.000 guru tutor yang harus ditambah dengan guru pembimbing, satu untuk setiap sekolah; mereka akan didistribusikan di sekolah-sekolah secara proporsional dengan jumlah siswa di kelas tiga, empat dan lima sekolah menengah atas (tahun pelajaran 2023/2024). Sekolah kemudian akan mengatur layanan secara mandiri.
Institusi sekolah juga dapat mengakses dana yang berasal dari PNRR dan PON untuk remunerasi kegiatan pendidikan untuk meningkatkan disiplin dan kegiatan inovatif untuk pembinaan. Tindakan yang sudah direncanakan dalam PNRR, yang akan didistribusikan di antara semua lembaga skolastik dalam beberapa hari ke depan, berjumlah sekitar 600 juta, dengan referensi khusus pada orientasi disiplin STEM dan dengan metodologi inovatif, yang harus ditambahkan kegiatan. tentang bimbingan sebagai tindakan untuk memerangi cuti sekolah lebih awal, dengan tambahan 1,5 miliar euro. Sekolah juga akan dapat menggunakan sumber daya NOP dari program 2021-2027 yang baru untuk membayar kegiatan ekstra kurikuler pada orientasi pendidikan sekitar 300 juta.
PERSYARATAN PELATIHAN
Kementerian akan mengkomunikasikan kepada setiap lembaga jumlah minimum guru tutor yang akan dilatih melalui jalur yang ditentukan pada platform khusus bekerja sama dengan INDIRE (Lembaga Dokumentasi, Inovasi, dan Penelitian Pendidikan Nasional), yang akan berlangsung selama 20 jam dan akan berakhir dengan sebuah ujian.
KONTRAK INSTITUT
Setiap sekolah, dalam ruang lingkup otonominya, akan mengidentifikasi guru yang akan berpartisipasi dalam pelatihan 20 jam, lebih disukai di antara mereka yang memenuhi persyaratan tertentu yang ditentukan oleh keputusan menteri, dan menentukan biaya terkait melalui kontrak sekolah tambahan.
Sejalan dengan pedoman orientasi yang diluncurkan sebelum Natal 2022, ini adalah langkah pertama dari jalur personalisasi pengajaran yang semakin besar yang akan melibatkan semua sekolah menengah kelas satu dan dua di tahun-tahun mendatang.
Seperti yang telah disebutkan, proposal tersebut disampaikan kemarin kepada organisasi serikat pekerja, yang akan dipelajari lebih lanjut dalam beberapa hari mendatang, dan diteruskan ke Dewan Nasional Pendidikan Umum untuk pendapatnya, dengan maksud untuk aliansi besar untuk sekolah dan konfrontasi kelembagaan yang diperlukan.