PNRR, Menteri Bianchi bertemu dengan arsitek dan ahli dari Kelompok Kerja yang akan menentukan pedoman untuk pembangunan 195 sekolah baru yang direncanakan oleh Rencana
Sekolah tidak hanya baru dibangun, tetapi juga dan yang terpenting inovatif dalam lingkungan, berkelanjutan dalam bahan yang digunakan dan dalam konsumsi energi, aman dan inklusif. Inilah yang dibayangkan oleh Rencana Pemulihan dan Ketahanan Nasional: 195 lembaga baru yang akan dibangun di banyak wilayah negara berdasarkan indikasi yang dihasilkan oleh sekelompok ahli senior yang dilembagakan oleh Menteri Patrizio Bianchi.
Kemarin pertemuan, melalui konferensi video, antara kelompok dan para pemimpin Kementerian, di hadapan Menteri sendiri.
“Saya berterima kasih kepada semua anggota kelompok kerja ini - digarisbawahi Bianchi -. Saya yakin kontribusi mereka akan membawa indikasi penting dan inovatif untuk pembangunan sekolah baru, yang akan fokus pada keberlanjutan, inovasi didaktik dan keterbukaan terhadap wilayah. Saatnya menetapkan parameter yang memungkinkan kita untuk meluncurkan kembali gagasan tentang sekolah, tempat belajar yang menjadi acuan bagi masyarakat. Kami sedang melakukan operasi penting bagi negara, menggerakkan kembali kapasitas untuk bertindak dan berpikir yang menjadi tindakan nyata. Kita harus membangun gedung-gedung yang menjadi acuan bagi semua orang di negara kita yang mulai sekarang akan mengangkat masalah pembangunan sekolah dan gedung-gedung publik. Dan kami akan melakukannya hanya berkat kontribusi semua orang”.
Grup ini terdiri dari profesionalisme yang sangat tinggi:
- Arch Massimo Alvisi;
- Lengkungan Sandy Attia;
- Arch Stefano Boeri;
- Arch.Mario Cucinella;
- Dr Andrea Gavosto;
- Lengkungan Luisa Ingaramo;
- Prof.Franco Lorenzoni;
- Dr Carla Morogallo;
- Piano Arch Renzo;
- Lengkungan Cino Zucchi.
Rombongan yang akan diikuti struktur PNRR Kementerian itu akan menjabarkan indikasinya sendiri pada 10 Maret mendatang, indikasi yang akan menjadi dasar kompetisi desain 195 sekolah yang akan dirancang untuk menampung ide sekolah baru, yang menempatkan di pusat keselamatan, inovasi, keberlanjutan, inklusi.