Mereka akan dikirim pada hari Senin ke Dewan Tinggi Pendidikan. Menteri Patrizio Bianchi: "Siswa akan memiliki kesempatan untuk mengungkapkan apa yang telah mereka peroleh selama bertahun-tahun studi"
Tata Cara Ujian Negara dari siklus pertama dan kedua Pendidikan sudah siap, yang akan dikirim pada hari Senin ke Dewan Tinggi Pendidikan Umum untuk pendapat yang diperlukan sebelum dikeluarkan.
Peraturan menetapkan ujian bulan Juni, dengan mempertimbangkan keadaan darurat kesehatan dan dampaknya terhadap kehidupan sekolah dan pedesaan. Untuk siklus pertama dan kedua, ujian akan didasarkan pada tes lisan yang akan dimulai dengan pembahasan makalah.
"Ujian ini akan memungkinkan siswa perempuan dan siswa untuk mengekspresikan apa yang telah mereka peroleh selama tahun-tahun studi mereka". Menggarisbawahi Menteri Pendidikan, Profesor Patrizio Bianchi. "Siswa, melalui paper yang dapat berupa teks, tetapi juga tes praktikum atau produk multimedia, akan mampu menunjukkan apa yang telah dipelajari dan dipahami, kemampuan berpikir kritis dan mengekspresikan diri. Ujian - Menteri melanjutkan - Harus dipahami sebagai hak semua siswa perempuan dan semua siswa untuk dinilai berdasarkan kegiatan sekolah yang dilakukan selama kursus mereka. Memperhatikan kesulitan yang dialami selama kedaruratan kesehatan".
Siswa akan disusul tahap demi tahap dari penugasan topik makalah hingga pembahasannya di depan komisi.
Ujian siklus pertama
Ujian tersebut mencakup tes lisan yang dimulai dari pembahasan makalah tentang topik yang akan ditetapkan oleh dewan kelas, dengan mempertimbangkan karakteristik pribadi setiap siswa dan setiap siswa, paling lambat 7 Mei. Makalah tersebut akan dikirim ke komisi paling lambat 7 Juni. Para guru akan mengikuti masing-masing siswa, menyarankan bentuk kertas yang paling sesuai dan mendampingi mereka selama pembuatan draf. Makalah dapat ditulis dalam bentuk multimedia, dapat berupa produksi artistik atau teknis-praktis dan melibatkan satu atau lebih disiplin ilmu. Nilai akhir tetap di sepersepuluh. Pujian akan didapat. Masuk ke ujian akan diputuskan oleh dewan kelas. Partisipasi dalam tes nasional Invalsi, yang akan diadakan bagaimanapun juga, tidak akan menjadi persyaratan untuk akses. Adapun persyaratan kehadiran, diramalkan untuk tiga perempat dari jadwal individu, perguruan tinggi pengajar akan, sebagaimana disyaratkan oleh hukum, untuk memperkenalkan pengecualian, dengan mempertimbangkan situasi khusus juga karena keadaan darurat pandemi.
Ujian siklus kedua
Sesi Ujian akan dimulai pada 16 Juni. Ujian tersebut mencakup wawancara lisan, dimulai dengan presentasi makalah yang akan ditugaskan oleh dewan kelas, atas dasar jalur yang diambil. Makalah ini akan mencakup disiplin ilmu yang mencirikan bidang studi, yang juga dapat diintegrasikan dengan kontribusi dari disiplin ilmu lain, pengalaman yang terkait dengan Pathways untuk keterampilan dan orientasi transversal atau keterampilan individu yang ada dalam kurikulum siswa. Masuk ke ujian akan diputuskan oleh dewan kelas.
Adapun ujian akhir dari siklus pertama, partisipasi dalam tes nasional Invalsi, yang bagaimanapun akan diadakan, tidak akan menjadi persyaratan untuk akses, dan itu akan menjadi lembaga pendidikan untuk menetapkan pengecualian apa pun untuk persyaratan kehadiran, diramalkan untuk tiga perempat dari jadwal individu. Ada juga pengecualian untuk jumlah waktu yang disediakan untuk Pathways untuk keterampilan dan orientasi transversal, yang bukan merupakan persyaratan masuk. Kredit akademik akan memiliki bobot hingga maksimum 60 poin, 40 untuk nilai lisan. Nilai terakhir tetap dalam perseratus dan akan mungkin untuk mendapatkan kehormatan. Komisi akan internal, dengan Presiden eksternal.
Wawancara akan dimulai dari makalah yang disiapkan oleh para kandidat. Subjek makalah akan ditugaskan kepada setiap siswa dan setiap siswa oleh dewan kelas selambat-lambatnya tanggal 30 April. Setiap guru akan mengikuti sekelompok siswa. Anak perempuan dan laki-laki akan didampingi selama pembuatan kertas mereka, yang harus dikirimkan ke guru referensi paling lambat 31 Mei. Makalah ini mungkin memiliki bentuk yang paling bervariasi, untuk memperhitungkan kekhususan dari bidang studi yang berbeda, perencanaan institusi sekolah dan karakteristik siswa untuk meningkatkan kekhasan dan jalur pribadi yang diambil. Setelah pembahasan makalah, ujian lisan akan dilanjutkan dengan analisis teks yang sudah dipelajari dalam pengajaran bahasa dan sastra Italia. Kemudian, seperti tahun lalu, beberapa materi (teks, dokumen, masalah, proyek) yang disiapkan oleh komisi akan dianalisis. Pengalaman yang dilakukan di Pathways untuk keterampilan dan orientasi transversal akan diekspos di dalam makalah atau selama wawancara. Dalam melakukan wawancara, informasi yang terkandung dalam kurikulum siswa akan diperhitungkan, yang meliputi karir akademis, tetapi juga kegiatan yang dilakukan di bidang lain, seperti olahraga, kerelawanan, kegiatan budaya.