Valditara: "Membawa masa depan anak-anak kembali ke pusat sekolah"
Sebuah Nota Kesepahaman ditandatangani hari ini antara Kementerian Pendidikan dan Prestasi dan Dewan Nasional Ekonomi dan Tenaga Kerja (CNEL), yang bertujuan untuk mengidentifikasi alat yang paling efektif untuk mengurangi ketidaksejajaran antara pelatihan dan permintaan pekerjaan dan memfasilitasi transisi dari sekolah ke dunia profesional. Menteri Pendidikan dan Prestasi Giuseppe Valditara dan Presiden CNEL Renato Brunetta berkomitmen untuk memantau dampak reformasi orientasi sekolah yang direncanakan oleh Rencana Pemulihan dan Ketahanan Nasional (PNRR).
Protokol membayangkan, antara lain, analisis mendalam tentang kursus orientasi kaum muda, pengetahuan tentang keterampilan profesional baru dan peluang kerja. Oleh karena itu, sebagai bagian dari kesepakatan, studi dan analisis dampak akan dikembangkan pada penerapan ketentuan pedoman orientasi yang diadopsi dengan Keputusan Menteri tertanggal 22 Desember 2022.
Oleh karena itu, MIM dan CNEL akan membentuk Komite Koordinasi Bersama, yang terdiri dari tiga anggota untuk masing-masing pihak dan ditetapkan oleh Departemen MIM yang kompeten.
“Protokol tersebut merupakan langkah baru untuk menjembatani kesenjangan antara penawaran dan permintaan tenaga kerja. Reformasi orientasi yang telah kami siapkan mulai dari tahun ajaran berikutnya cocok dengan perspektif ini, dengan pengenalan guru terlatih untuk membimbing siswa dan keluarga dalam memilih jalur karir. Sekolah harus fokus pada masa depan kaum muda di dunia kerja: mereka harus terbuka terhadap peluang yang ditawarkan oleh daerah setempat dan tuntutan perusahaan, juga melalui pengajaran para ahli, teknisi dan profesional dari dunia bisnis", kata Menteri Giuseppe Valditara.
“Hari ini perjalanan bersama dimulai antara CNEL dan Kementerian Pendidikan dan Merit tentang salah satu masalah terpenting bagi lanskap ekonomi dan ketenagakerjaan negara kita, terlebih lagi karena kita sedang melalui momen bersejarah yang ditandai dengan transisi yang mendalam dan cepat. : transisi ekologis dan digital adalah contohnya. Dalam konteks ini, kemampuan dunia sekolah dan pendidikan untuk beradaptasi dengan kebutuhan baru dunia kerja, yang pasti akan berdampak pada perubahan tersebut, merupakan hal yang mendasar. Mengenai masalah ini, CNEL dapat menawarkan kepada Kementerian dan Menteri Giuseppe Valditara pengalaman dan keterampilan para ahlinya, untuk keperluan analisis situasi sedalam dan selengkap mungkin”, komentar Presiden CNEL, Renato Brunetta.