Valditara: "Anak-anak yang bekerja bergantian tidak boleh dibiarkan sendiri, dialog terus-menerus antara sekolah, perusahaan, dan tutor". Usulan dari Mim
Menteri Pendidikan dan Merit Giuseppe Valditara hari ini mengambil bagian dalam Tabel keselamatan kerja yang diadakan di Kementerian Tenaga Kerja.
“Saya berterima kasih kepada Menteri Calderone, perwakilan institusi dan mitra sosial yang dengannya kami berbagi refleksi yang menentukan untuk masa depan anak laki-laki kami. Saya menempatkan masalah utama keselamatan siswa, guru, dan staf sekolah di atas segalanya di sekolah kami. Dengan Rencana Pembangunan kami telah menginvestasikan sumber daya yang sangat besar untuk pembangunan kembali gedung sekolah, meningkatkan anggaran yang disediakan oleh Pnrr. Mengacu pada topik pergantian tugas sekolah, jelas bahwa perubahan undang-undang tentang kompensasi merupakan elemen penting bagi kami, dan kami menghargai kesediaan yang ditunjukkan oleh Inail dalam hal ini”, kata Menteri Valditara.
"Namun, perubahan ini tidak cukup: itu juga dan di atas segalanya diperlukan untuk mencegah" lanjut Menteri "Dari sudut pandang ini, kita perlu berinvestasi lebih banyak dalam pelatihan siswa untuk menciptakan budaya keselamatan di tempat kerja, juga melibatkan pengusaha dan serikat pekerja, dan untuk memastikan bahwa kaum muda yang mengikuti kursus sekolah-kerja bergantian menerima pelatihan keselamatan khusus berdasarkan kegiatan yang akan mereka lakukan. Kami kemudian harus memperkuat pelatihan tutor sekolah dan tutor perusahaan, juga melalui pendanaan, yang harus dikoordinasikan dalam dialog terus-menerus. Pergantian pekerjaan sekolah adalah komponen struktural dalam pendidikan anak-anak di semua model sekolah Barat. Justru karena itu, anak laki-laki tidak pernah bisa dibiarkan sendiri, dialog antara sekolah dan perusahaan tidak berakhir saat perjanjian ditandatangani, tetapi harus berkelanjutan".
“Untuk mewujudkan perubahan paradigma ini, kami telah mengajukan tiga proposal. Pertama-tama, penting untuk menyediakan platform, juga secara teritorial oleh kantor sekolah regional, dengan tugas menyediakan daftar perusahaan yang dipilih dan disertifikasi untuk melaksanakan PCTO, dalam kerangka protokol yang jelas. Selanjutnya, kita harus menyiapkan daftar informasi dan sertifikat yang harus diperoleh sekolah dari perusahaan sebelum ditandatangani dan selanjutnya harus diverifikasi. Akhirnya, perlu untuk memulai kembali operasi Komite untuk pemantauan dan evaluasi pergantian tugas sekolah, yang mengatur kehadiran perwakilan Kamar Dagang, industri, kerajinan, pertanian, pekerja dan pemberi kerja, yang kepadanya juga harus ditambah keterwakilan siswa dan guru, untuk benar-benar mempraktekkan Aliansi Besar untuk sekolah yang merupakan satu-satunya metode untuk melakukan reformasi yang berbudi luhur” pungkas Menteri.