学校管理者、MIM、労働組合が補足的な全国労働協約の仮説に署名

ヴァルディターラ氏:「不当かつ不当な給与格差を特徴とする制度に秩序をもたらす」

教育功績省と学校管理の労働組合組織は本日、複雑さのレベルの特定、単一国立組織を構成するリソースの割り当てと使用の基準を特定するための国家統合労働協約(CCNI)の仮説に署名した。 2023/2024 学年度の役職報酬の割り当てと成果報酬の割り当ての間の基金 (FUN)。

ジュゼッペ・ヴァルディターラ大臣は、労働組合各党の全会一致で合意に至った交渉の結論に完全な満足を表明した。 「新しい契約は、これまで学校管理者間の不当かつ不当な給与の差、給与の不確実性、重大な遅れの状況によって特徴付けられていたシステムに秩序をもたらす」と大臣は宣言した。

教育機関の複雑さに伴う変動部分の地位の向上により、給与の一般的かつ安定した改善が期待されると同時に、国内の8.000以上の学校に管理職がいないことが保証される現状に比べて給与が減ります。

そのため、これまでと比べて新しいモデルが発売され、そのおかげで、基準学年の開始および移動手続きの開始前に十分なタイミングで契約が締結されました。 このようにして、学校管理者は意識的かつ十分な情報に基づいて勤務先を選択することができます。

新しい国の制度は、変動部分のポジションに対して XNUMX つの給与範囲で構成されており、その金額は現在の既存のレベルよりも優れています。

  • ブラケット A: 21.600 ユーロ。
  • バンド B: 17.600 ユーロ。
  • バンドC:13.600ユーロ。

この前向きな変化は、2023 年予算法で導入された特定の規制措置の結果、MIM が節約できたおかげで可能になりました。

したがって、教育機関の適切な機能を確保するためにこのカテゴリーが支援を求められている戦略的取り組みを考慮して、給与水準の引き上げを通じても学校管理者にその管理的役割の適切な認識を保証するという大臣の取り組みが確認された。学校制度。

学校管理者、MIM、労働組合が補足的な全国労働協約の仮説に署名