家庭教師の先生、52.000人以上の先生が参加

ヴァルディタラ:「重要な結果だ。 変革の学園主人公』

試験的に家庭教師や生活指導の先生を設置する改革の影響を受ける教育機関2.734校のうち、2.728月から学生の学業や専門分野でのキャリア形成に同行する人は99,8校(52.176%に相当)に上る。合計) がトレーニング モジュールへの参加リクエストを転送しました。合計 4.252 人の家庭教師と XNUMX 人の指導教師です。

したがって、後期中等教育の過去 37.708 年間に関しては、学校のほぼ全面的な参加が得られ、研修を開始するために設定された家庭教師 2.753 名と指導教員 138 名という最低目標を大幅に上回りました。 実際、家庭教師の参加率は154%、指導教員の参加率はXNUMX%に達した。

この結果により、すべての若者の才能を見つけて伸ばすことを目的とした生徒と家族へのサポートを通じて、生徒の可能性に合致した情報に基づいた熟慮された選択を行うことで、教育とオリエンテーションの個人化という有益な道を真に開始することが可能になります。早期退学と不登校の減少を図る。 これらの数字の導入のために、昨年 150 月の大臣令によってこの目的のために XNUMX 億 XNUMX 万ユーロの融資が予定されています。 課外時間における懲戒指導のサポートを可能にするさらなるリソースがすでに発見されており、それによって授業時間が延長されます。

「これは重要な結果であり、学校コミュニティ全体、特に教師らから寄せられた並外れた反応によるもので、彼らはすでに年度末という大変な義務にもかかわらず、学校教育において主導的な役割を果たしたいとの意向を示している」学校を変える」とジュゼッペ・ヴァルディターラ教育功労大臣は宣言した。

「教師と学校長に感謝します」と大臣は続け、「一部の人々の否定的な予測にもかかわらず、同省が導入した重要な革新は広く承認されました。 今後、私たちはイタリアの学生の利益のために、そして最高の国際経験に沿って、教育とオリエンテーションの個人化の道を継続するために、教育機関の対話者全員との絶え間ない対話を通じて協力していきます。」

アニンセイ、非州教育機関の協会、ボルツァーノとトレントの自治州、ヴァッレ・ダオスタのそれぞれの教師のための自治区も、家庭教師向けの研修コースへの参加を要請している。 したがって、このトレーニングコースは、学校システムのこれらの重要な現実について教師にも拡張される予定です。

家庭教師の先生、52.000人以上の先生が参加