イタリア・チュニジア覚書、イタリア語学習と技術教育を強化

ヴァルディターラ氏:「技術的および専門的なトレーニングの開発とイタリア語の増加に向けて協力を再開しました」

チュニジアでの教育功績大臣の任務中に、 ジュゼッペ・ヴァルディターラ、チュニジア共和国教育大臣と覚書を締結、 サルワ・アバシ、イタリアとチュニジアの教育制度間の協力を強化する。

マテイ計画に含まれる目的に沿って、この協定はチュニジアの学校制度におけるイタリア語教育の質を向上させるための取り組みの促進と、技術教育部門への介入プログラムの実施を規定しており、また、学生の流動性も促進する。両国間の教師と生徒の数。特に、イタリア語を話すチュニジア人教師を対象とした専門資格コースを創設し、彼らが教師トレーナーとなり、技術教育を強化することが計画されている。

両国間のパートナーシップを強化したいという共通の願望の一環として、覚書の署名は教育政策分野における協力拡大に向けたさらなる一歩を意味する。同省は、チュニジアの学校ですでに多くの若者が話しているイタリア語の学習を増やし、技術者や高度な専門知識を備えた人材の訓練を通じて技術教育課程を改善し、産業革新と経済発展に貢献するための戦略を強化することに取り組んでいる。チュニジアやイタリアの企業、あるいはイタリアの現場で雇用される専門家。信念を持って」、 ジュゼッペ・ヴァルディターラ教育功労大臣はこう宣言した。  「教育は国家の進歩のための基本的な手段であるということ」"。

両大臣の共同決定により、イタリアとチュニジアの専門家で構成される合同委員会が設立され、共通の戦略的ビジョンを通じて、チュニジアにおけるイタリア語教育の質の大幅な向上を実現し、イタリア語教育の質を保証することが可能となる。技術教育と専門的卓越性。

会議の終わりに、アバシ大臣は、チュニジアのすべての専門学校およびその他の技術系の学校にイタリア語の義務教育を導入する意向を発表した。この決定はイタリアの制度にとって素晴らしい機会を意味する」とヴァルディタラ大臣は結論づけた。

イタリア・チュニジア覚書、イタリア語学習と技術教育を強化