将来のデジタル専門家のためのカゼルタの新しい PNRR 研究所
教育功績省のビデオストーリーは今週、スクール 4.0 に捧げられた PNRR 資金を活用して革新的な教室と研究室を創設しているカゼルタの IIS「ジョルダーニ」に捧げられます。
PNRR の資金をスクール 4.0 に充てることで、「ジョルダーニ」研究所は、さまざまな研究分野 (IT、エレクトロニクス、電気工学、機械学、輸送と物流、化学) および革新的な教室で。これらすべては、「時代に合わせて、これらの研究室の設立を継続的にサポートしてくれている」教師たちの貢献のおかげだと、アントネッラ・セルピコ校長は述べています。
「私たちはこれらの研究室を、将来のデジタル職業で使用できるスキルが開発、テスト、実装される環境であるアイランドと呼びました」と教師のパオロ・シアラメッラ氏は説明します。
新たな投資は、一部はすでに使用されており、一部は最近建設中ですが、仮想現実ビューア、ロボット アーム、3D プリンターなどのデジタル機器を強化し、サラ氏によると、子供たちが「勉強しようという事柄にますます触れる」ことができるようになりました。学生が説明します。
「投資を終えたら、あとはスターに向かって進むだけです」と学生のダニエレは熱くコメントします。
「テーマ別の教室には、インタビューやビデオ編集を行う編集やポッドキャスティングのための機器もあります。」
学校長は、同研究所はPNRRが提供するあらゆる可能性を活用することができたと結論付け、「スクール4.0のおかげで活性化された介入に加えて、私たちは中退対策の活動を開始しており、すでに次のプログラムの準備を進めている」と述べた。これは STEM プロジェクトのプロジェクトです」。これは、新しいスキルと新しい言語に対する PNRR の投資ラインのおかげで可能になりました。
カゼルタの IIS「ジョルダーニ」のビデオをご覧ください。
PNRR のスクール 4.0 への投資ラインは、デジタル教育に役立つテクノロジーのおかげで学校環境を近代化する XNUMX つのアクションを通じて、イタリアの学校のデジタル移行を支援することを目的としています。中等学校におけるデジタル専門職のための研究室を活性化または強化する。
#NoiSiamoLeScuole は、教育とコミュニティの物語、および PNRR 教育の物語に特化した教育功績省のプロジェクトです。
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