#ノイシアモレスクオーレ

レンデ(CS)の「ピタゴラ」でのスクール 4.0 に対する PNRR 資金のおかげで、未来の職業を実験するための最先端の研究所が設立されました。

今週の教育功労省のビデオストーリーは、国家復興強靱化計画 (PNRR) の資金を活用して IT とコーディングの革新に成功したレンデの「ピタゴラ」高校に捧げられています。絶え間なく変化する仕事の世界に備えるための研究室とロボット工学。

PNRR Education の最も重要な投資の 4.0 つである「スクール XNUMX」計画は、教室と研究室の建設を目的としており、コゼンツァ県レンデにある科学、言語、応用科学の高等学校「ピタゴラ」に、さまざまな教育方法に適応できる環境を通じて、研究室内で未来のデジタル専門職をシミュレートします。 「絶対に柔軟なスペース」と教師のサビナ・バレーシ氏は説明する。「コーディングとロボット工学を可能にするためです。IT がこれらの新しい専門性の大部分を導くことになるからです」。

先進的でデジタル的でありながら倫理的に建設的な社会において、誰もが参加し、成長し、大人になるための、主題への共感とインスピレーションを得ることができる革新的なワークショップ。アリシア・アルトゥーリ校長は、「私たちのコミットメントは、これまで、そしてこれからもこれからも変わりません。つまり、生徒たちが自らの使命、適性、スキル、感情を確実に実行できるようにすることです。」と強調します。

School 4.0 プロジェクトに関するレンデ (CS) の「ピタゴラ」高校のビデオをご覧ください。

#NoiSiamoLeScuole は、教育とコミュニティの物語、および PNRR 教育の物語に特化した教育功績省のプロジェクトです。

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