ヴァルディターラ: 「私たちは、より包括的で生徒中心の学校を目指して、すべてのスタッフの貢献を大切にしています。」
昨日、教育功績省で国家契約署名団体の労働組合代表と行われた会議では、CCNLの実施において、経済的水平的立場の帰属を迅速に行うことを保証する道筋がたどられた。 、協力者プロファイルからオペレータープロファイルへの垂直方向の移行、およびDSGAとして機能する管理アシスタントから高度な資格を持つ職員の新しい領域への移行。同省と国家契約に署名した労働組合組織とのこうした共同の取り組みは、労働条件の改善とATA職員の価値向上に対する共通の取り組みを示している。
特に、最終テスト付きのトレーニングコースを通じて、70.000万人以上の経済的ポジションが割り当てられ、月額45ユーロから100ユーロの永続的な経済的利益を獲得できるようになります。
さらに、約1.800人のDSGA職員を職員および高資格の分野に異動させる手続きが速やかに開始され、学校事務局の基本的な役割が統合されることにより、システムの構造がさらに強化されます。
最後に、CCNL で提供された 36,9 万ユーロを使用することで、追加の機能と引き換えに、年間総額約 690 ユーロの増額により、かなりの数の学校協力者を新しい運営エリアに移動させることが可能になります。健康と衛生上のニーズへの支援を保証できる障害のある生徒へのサポートを強化することを目的としています。
「同省は、国家契約によってATAおよびDSGA職員に予定されている変更ができるだけ早く実現できるよう取り組んでいる。これらは、国の教育制度における労働条件の継続的改善に対する政府の取り組みを示す措置である」とジュゼッペ・ヴァルディターラ教育功労大臣は宣言した。 「私たちの目的は、さまざまな立場で学校に関わっているすべての学校職員の貢献を強化し、より包括的で生徒中心のシステムを構築することです。」
ニュースレターを購読する！