（AidrパートナーのFulvio Oscar Benussiによる）未来はもはやかつてのようなものではありません。 ポール・ヴァレリーによるこの声明は、結果として生じる質問に私たちを導きます：学校は私たちを待っている将来に無関心であり、かつてのようであり続けることができますか？ 学校のカリキュラムに統合する必要性については全会一致の合意があると思います[...]
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革新、設計、実験：提案とパス。 2月XNUMX日、ボローニャでの勉強会がオンラインになりました。健康上の緊急事態の後、学校はどのようになりますか？ パンデミックの際に遭遇した困難の後、それはどのような役割を果たすことができますか？ そして、物理的な空間は学習の場所にどのくらい影響しますか？ これらの質問に答えるために、法制度総局[...]
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(ジョバンニ ディ ジェンナーロ、AIDR メンバー、トレーナー、カウンセラー、人事管理、リンク キャンパス大学の Dites 研究センターのメンバーおよびローマ トレ大学の共同研究者)独自のパラダイム。 技術革新が進む速さには他に選択肢がありません [...]
続きを読む（Aidr Innovation and Digital GrowthObservatoryの責任者であるSandroZilliによる）人生でそのようなデジタル行動をとる傾向がある顧客の変革によって推進される、単に宣言されて止められないだけでなく、客観的で具体的な変化の波があります彼が人生で完全に異なるものを持つことがもはや考えられないのは普通のことです[...]
続きを読む学校、省は単一のデジタルプラットフォームに取り組んでいますAzzolina：「私たちは革新を加速し、未来の学校を構築します」デジタル教育用のツールからコンテンツを保存するためのスペースまで、学校に役立つすべてのサービスと機能を統合した単一のプラットフォーム。 これは、ここ数週間でグループを設立した文部省によって予見されています[...]
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写真とマルチメディアの展示会「Dreamers」に伴う一連の会議とイベント。 1968年：AGI Agenzia Italiaによって作成された「私たちのあり方、私たちのあり方」は、Agcomの後援を受けて、情報とジャーナリズムの世界に捧げられたXNUMXつのイベントを続けています。TrastevereMaurizioMolinariのローマ博物館、Marco Damilano、Virman Cusenza、 [...]
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