Leerlingen sensibiliseren om efficiënter en duurzamer met energie om te gaan. Dit is het doel van het project waarmee gestart is Eni gas en licht in samenwerking met Eniscuola, in verschillende lagere en middelbare scholen in Rome en Milaan, die een reeks innovatieve educatieve activiteiten voor kinderen en tieners biedt. Concreet is het project verdeeld in twee initiatieven: “+ controle, – verbruik”, gewijd aan basisscholen, en “Duurzame technologieën en energie voor de school”, bedoeld voor middelbare scholen.
Het initiatief "+ controle, – verbruik” van educatieve robotica heeft tot doel de nieuwe generaties bewust te maken van duurzaamheidskwesties en een beter en bewuster gebruik van energie te bevorderen. Bij het initiatief zijn 180 leerlingen van 7 tot 10 jaar van basisscholen betrokken Daniele Manin, Levi Montalcini e Alessandro Manzoni van Rome, voor in totaal zes klassen. Het project voorziet in de opleiding van de betrokken leerkrachten en een cyclus van 3 bijeenkomsten in elke klas, gehouden door experts uit de industrie, met als doel robotprototypes te creëren die zijn ontworpen volgens criteria voor het optimaliseren van de prestaties en het verminderen van het energieverbruik. De klassen werken verdeeld in groepjes van 4/6 kinderen. Elke groep ontvangt een kit bestaande uit een Arduino-bord, breadboard, LED's en sensoren om te assembleren en te programmeren, zonder vooraf gedefinieerde patronen of sjablonen om te volgen. Kinderen zullen zo hun eigen prototypes kunnen creëren, variërend met hun verbeeldingskracht en begrip van de werkingsmechanismen.
Mede dankzij de steun van experts is het initiatief "+ controle, – verbruik” vertelt over energie-efficiëntie door creatieve robotica en codering: een onconventionele, veelzijdige, innovatieve en boeiende leermethode, gebaseerd op het concept van edutainment of opvoeden door te spelen.
Gericht op Milanese middelbare scholieren en met de betrokkenheid, evenals Eniscuola, ook van de Eni Enrico Mattei Foundation, het tweede initiatief "Duurzame technologieën en energie voor de school” van Eni gas and light wil middelbare scholieren betrekken bij het onderwerp duurzame energie-efficiëntie en correct energiebeheer. Aan het initiatief nemen twee Industrieel Technische Instituten deel: de ITIS Feltrinelli in Milaan en l 'ITIS Mattei van San Donato Milanese. De betrokken klassen worden ingeschakeld om gegevens over het energieverbruik van hun schoolgebouwen te verzamelen, analyseren en interpreteren. De analyse van deze gegevens stelt de studenten in staat om een verband te leggen tussen het gebruik van de beschikbare middelen en de gewoonten binnen de onderwijsruimten, en eventuele inefficiënties te identificeren. Op deze manier is het mogelijk om strategieën en nieuw gedrag te ontwikkelen om deze inefficiënties te minimaliseren. Het initiatief wordt eind mei afgesloten met een slotevenement waar de twee betrokken Milanese scholen hun ervaringen, de verzamelde gegevens en de behaalde resultaten zullen delen.
Studenten die zich in beide initiatieven zullen hebben onderscheiden"+ controle, – verbruik"En"Duurzame technologieën en energie voor de school” zullen worden beloond als erkenning voor hun inspanningen.
Dit project gericht op scholieren in Rome en Milaan bevestigt de wens van Eni gas e luce om mensen, te beginnen met de allerkleinsten, te helpen om bewuster om te gaan met energie, om het minder en beter te gebruiken.