Nicastri (Aidr): substantiële EU-financiering ook voor geavanceerde opleidingssystemen met ervaring in virtual en augmented reality
Tot de belangrijkste en substantiële EU-financieringsprogramma's voor digitale vaardigheden behoren het Europees Sociaal Fonds Plus (ESF+), met meer dan 99 miljard euro te gebruiken tegen 2027, middelen voor de Recovery and Resilience Facility (PNRR), waar ongeveer 20% van de sociale uitgaven is gewijd aan programma's voor werkgelegenheid en vaardigheden, het programma Digitaal Europa met een budget van 580 miljoen euro voor de ontwikkeling van geavanceerde digitale vaardigheden en Erasmus+, met 26,2 miljard euro voor programma's voor beroepsopleiding, mobiliteit en partnerschappen voor samenwerking in heel Europa. In Italië zijn daarentegen opleidingsprogramma's gelanceerd die worden gefinancierd met het New Skills Fund, waardoor een miljard beschikbaar is voor de opleiding van werknemers in de groene en digitale transitie.
Een ontwikkelingskans in de richting van de groene en digitale transitie, een uitdaging om samen aan te gaan; het jaar dat net is begonnen, biedt een unieke kans voor groei en integratie voor alle Europese burgers. Sterker nog, 2023 is uitgeroepen tot “Europees Jaar van vaardigheden” naar aanleiding van wat werd aangekondigd door de voorzitter van de Europese Commissie, Ursula von der Leyen, in haar toespraak over de staat van de Unie in 2023 en op basis van het voorstel van de Europese Commissie.
"Zoals benadrukt door de Europese Commissie – onderstreept de president van Aidr, Mauro Nicastri in een notitie – het hebben van de vaardigheden stelt burgers in staat om veranderingen op de arbeidsmarkt met succes het hoofd te bieden en volledig deel te nemen aan de samenleving en de democratie, met het oog op duurzaam economisch herstel en eerlijke en rechtvaardige groei. Om de doelstellingen van Europa te bereiken – onderstreept Nicastri nogmaals – het zal van essentieel belang zijn om ons te concentreren op specifieke opleidingsprogramma's, afgestemd op de werkelijke behoeften van de markt, uitgaande van een zorgvuldige analyse van basisvaardigheden, zoals Nunzia Ciardi, adjunct-directeur-generaal van het Cybersecurity Agency ook in herinnering bracht in een recent interview National (ACN), waarin wordt benadrukt hoezeer training en digitale vaardigheden ook essentieel zijn als instrument voor bescherming tegen cyberaanvallen op alle niveaus, zowel voor burgergebruikers als voor technische figuren en cyberbeveiligingsprofessionals. Weten hoe te gebruiken en weten hoe u digitale hulpmiddelen op een bewuste manier kunt gebruiken – legt Nicastri opnieuw uit – is een prioriteit die niet langer kan worden uitgesteld voor de hele bevolking. In de loop der jaren heeft onze vereniging zich actief ingezet voor de verspreiding van digitale cultuur, te beginnen met de ondersteuning van digitale onderwijsprogramma's, dankzij de steun van bedrijven, universiteiten, verenigingen en stichtingen, lokale en centrale en Europese instellingen. In de komende maanden - concludeerde Nicastri – we zullen het programma voortzetten dat de Europese Commissie wilde wijden aan opleiding en de ontwikkeling van digitale vaardigheden door participatie, concurrentievermogen en talent onder schoolgroepen te bevorderen, zoals afgelopen 13, 14 en 15 december gebeurde met het Istituto S. Lopiano di Cetraro'.