500 mensen zijn gestopt met school. De ‘braindrain’ bedraagt ​​echter ‘slechts’ 55.500

In 2022 waren er in Italië 465.000 jongeren die voortijdig de school verlieten [Italiaanse bevolking tussen 18 en 24 jaar oud met ten hoogste een middelbare schooldiploma, die geen door de regio erkende beroepsopleiding van meer dan 2 jaar heeft voltooid en die geen schoolcursussen volgt of opleidingsactiviteiten uitvoert], gelijk aan 11,5 procent van de bevolking in de leeftijdsgroep 18-24 jaar (zie Tabel 1).

In hetzelfde jaar waren er echter 55.500 mensen die ons land verlieten om naar het buitenland te verhuizen.Italiaanse bevolking tussen 18 en 39 jaar die is geëmigreerd (geannuleerd uit het register)]. In wezen zijn de eerstgenoemden acht maal zo groot in aantal als de laatstgenoemden (zie Tabel 8). Het zijn twee uiterst delicate kwesties die echter nog steeds zeer verschillende aandachtsniveaus van de publieke opinie krijgen. Als schooluitval nog niet wordt gezien als een onderwijsplaag met angstaanjagende sociale kosten, dan is de ‘ontsnapping’ naar het buitenland van veel jonge mensen dat wel, hoewel het aantal van het eerste kritieke probleem veel hoger is dan dat van het tweede. Dit zegt het CGIA Research Office.

Voor veel MKB-bedrijven zal het lastig zijn om geschoold personeel te vinden

Als we aan deze specifieke kenmerken die onze jeugdwereld kenmerken ook de aanhoudende demografische crisis en de ‘digitale revolutie’ die nu op ons afkomt, toevoegen, zal dit alles ook zeer ernstige gevolgen hebben voor onze bedrijven. Met steeds minder jonge mensen en een aanzienlijk deel van hen met een onvoldoende opleidingsniveau, zal het voor veel kleine en middelgrote bedrijven een onmogelijke opgave zijn om geschoold personeel te vinden dat ze in de productieprocessen kunnen betrekken.

We hebben weinig afgestudeerden van de middelbare school en de universiteit

Vergeleken met de belangrijkste landen van de Europese Unie kent Italië twee grote problemen op het gebied van schoolonderwijs/-opleiding:

  • een laag aantal diploma's en afgestudeerden, vooral in wetenschappelijke vakken. Als we er niet in slagen de kloof met onze concurrenten in redelijk korte tijd te dichten, lopen we het risico van een algemene verarming van het landensysteem;
  • een hoge onderwijsarmoede die volgens deskundigen hand in hand gaat met economische armoede. De oorzaken die bepalend zijn voor de ‘ontsnapping’ uit school zijn vooral cultureel, sociaal en economisch: kinderen die uit sociaal achtergestelde milieus komen en uit gezinnen met een laag opleidingsniveau, zullen eerder de school verlaten voordat ze de studie hebben afgerond die hen naar de school leidt. minimaal een middelbareschooldiploma behalen.

Meer middelen ter ondersteuning van professionele instituten

Ook moet worden opgemerkt dat voortijdig schoolverlaten soms veroorzaakt kan worden door ontevredenheid over het beschikbare opleidingsaanbod. In deze zin moet het buitengewone, inclusieve werk dat door instellingen voor beroepsonderwijs en -opleiding (VET) wordt uitgevoerd, worden onderstreept. Deze realiteit is een referentiepunt geworden voor studenten met een buitenlandse nationaliteit, voor mensen met een handicap en voor studenten die terugkeren van eerdere mislukkingen op school. Scholen die vaak opereren in gebieden die worden gekenmerkt door sterke stedelijke en sociale achteruitgang en die, dankzij het buitengewone uitgevoerde "anti-verspreidings"-werk, moeten worden ondersteund met grotere middelen dan tot nu toe beschikbaar zijn gesteld. 

De meest kritieke situatie betreft het Zuiden

Op territoriaal niveau kennen de zuidelijke regio's de hoogste schooluitval. Uit de vergelijking tussen schooluitval en "braindrain" blijkt dus dat Campanië de grootste kloof vertoont (de eerste is numeriek 16 groter dan de laatste). Dit wordt gevolgd door Puglia en Sicilië met 14, en Toscane en Sardinië met 8 (zie Tab. 2).

Alleen Spanje en Duitsland zijn slechter af dan wij

Hoewel het ‘ontsnappen’ van school in heel Europa afneemt, stond Italië in 20 onder de twintig landen van de eurozone op de derde plaats wat betreft schooluitval onder jongeren tussen 2022 en 18 jaar oud (24 procent van de overeenkomstige bevolking). Alleen Spanje (11,5 procent) en Duitsland (13,9 procent) hadden een slechter resultaat dan het onze. Het gemiddelde in de eurozone bedroeg 12,2 procent (zie Grafiek 9,7).

Abonneer je op onze nieuwsbrief!

500 mensen zijn gestopt met school. De ‘braindrain’ bedraagt ​​echter ‘slechts’ 55.500