Minister Patrizio Bianchi ondertekende de Politiek-Institutionele Begeleidingswet van het Ministerie van Onderwijs voor het jaar 2022.
Het document identificeert de politieke prioriteiten die richting zullen geven aan de acties van het ministerie voor het jaar 2022 en voor de periode van drie jaar 2022-2024, gedefinieerd in overeenstemming met de economisch-financiële planningsdocumenten, in het bijzonder met het Economisch en Financieel Document (DEF) 2021 , met de acties gedefinieerd door het National Recovery and Resilience Plan (PNRR), met de Sustainable Development Goals-SDG's gedefinieerd door de VN met de 2030 Agenda, met het regelgevingskader dat van toepassing is op het nationale onderwijssysteem en opleiding, evenals met de huidige wetgeving inzake transparantie en preventie van corruptie in overheidsdiensten.
Concreet worden in het document acht prioriteiten geïdentificeerd: het garanderen van het recht om te studeren voor alle vrouwelijke studenten, het onderwijsaanbod op scholen van alle niveaus te vergroten, onderwijs- en digitale innovatieprocessen te bevorderen, een effectief beleid te bevorderen voor de verbetering van het schoolpersoneel, te investeren in school leeromgevingen op een innovatieve manier bouwen en heroverwegen, de autonomie van de school nieuw leven inblazen en het nationale evaluatiesysteem versterken, investeren in het geïntegreerde 0-6-systeem, de administratieve en managementcapaciteit van het ministerie versterken.