School, Ministerie aan het werk op één digitaal platform Azzolina: "We versnellen innovatie, we bouwen de school van de toekomst"
Eén platform, geïntegreerd met alle diensten en functionaliteiten die nuttig zijn voor scholen, van tools voor digitaal lesgeven tot ruimtes voor het opslaan van content. Dit wordt voorzien door het ministerie van Onderwijs dat de afgelopen weken een werkgroep heeft opgericht om de instellingen het nieuwe instrument op korte termijn, binnen het volgende schooljaar, te garanderen. De groep is vandaag herenigd.
Het project is ontstaan als resultaat van de ervaring die is opgedaan tijdens de eerste fasen van de noodsituatie op het gebied van gezondheid, waarin de verschillende gaven van scholen met digitale systemen die bruikbaar zijn voor het activeren van ervaringen zoals die van afstandsonderwijs naar voren kwamen. Het ministerie heeft tijdens de noodsituatie, gezien het ontbreken van een openbaar platform, dat in het verleden nooit is gebouwd, onmiddellijk stappen ondernomen om oplossingen beschikbaar te stellen aan scholen die gratis kunnen worden gebruikt, via openbare mededelingen gericht aan bedrijven.
Na de eerste noodfase wordt nu gewerkt aan een landelijk platform dat voor alle scholen beschikbaar komt. Voor de realisatie van het project betrekt het ministerie van onderaf ook via de tool van interviews in het veld het schoolpersoneel. Het doel is om het nieuwe platform te bouwen met medewerking van degenen die er dan gebruik van zullen moeten maken.
“We werken op de school van de toekomst - onderstreept de minister van Onderwijs Lucia Azzolina -. Digitaliseringsprocessen zijn fundamenteel. Ze waren vóór de noodsituatie, ze zijn dat nog meer vandaag, in een periode waarin we hebben geleerd dat het al dan niet hebben van bepaalde hulpmiddelen, weten of niet weten hoe ze te gebruiken, echt een verschil kunnen maken voor de opleiding van onze vrouwelijke studenten en onze studenten. We bouwen vandaag tools die morgen nuttig zullen zijn. We hebben de plicht dit te doen. Deze noodsituatie heeft ons geleerd dat de digitale wereld in een stroomversnelling is geraakt. We moeten deze uitdaging aangaan en er een hefboom van maken om naar een meer innovatieve school te kijken, gericht op de toekomst, met studenten steeds meer centraal ”.